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题名利用图像法分析电路中的动态变化问题
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作者
罗绪凯
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机构
重庆两江新区西南大学附属中学校
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出处
《物理通报》
CAS
2024年第2期145-147,共3页
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文摘
电路中的动态变化问题是高中物理电学部分一类典型问题,也是学生的学习难点.以一道电学例题为载体,利用图像法对此问题进行了详细的分析,让学生对电路中电压与电流的比值变化情况、电压变化量绝对值与电流变化量绝对值的比值变化情况有了深刻的理解,为解决此类问题提供了明确的思路.
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关键词
电路动态变化问题
图像法
比值变化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高考热点之动态变化问题研究
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作者
邓贤彬
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机构
四川省资中县教育研究室
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出处
《中学生数理化(高考理化)》
2024年第7期8-12,共5页
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文摘
变化是自然界永恒的主题。动态变化问题是高中物理中比较常见的问题,也是较难处理的问题,还是高考的常考问题。求解动态变化问题往往需要同学们认真审查物理条件、全面分析物理过程、合理建构物理模型并借助相应的数学知识进行分析。下面从动态变化问题的产生原因入手,分析研究动态变化问题的解题思路和常用方法,以期能够帮助同学们在复习备考过程中达成全面掌握此类问题的目的。
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关键词
高中物理
复习备考
物理条件
物理过程
高考热点
解题思路
动态变化问题
建构物理模型
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名电路动态变化问题浅析
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作者
刘维建
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机构
江苏省如皋市第一中学
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出处
《文理导航》
2011年第11期70-71,共2页
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文摘
在高中物理电学部分,电路的动态变化问题是一个重点和难点,在多次高考中涉及到这个知识点。
这类问题的主要特点是:利用滑动变阻器滑片移动或开关的断开、闭合,改变电路的结构从而引起整个或局部电路的电学量发生变化。为了便于分析研究电路动态变化问题,笔者结合平时的教学实际和一些典型题目拟对电路动态变化问题进行分类探讨。
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关键词
动态变化问题
电路
电学部分
滑动变阻器
高中物理
典型题目
教学实际
知识点
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名动态变化问题巧解例析
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作者
朱岳
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机构
江苏泰兴中学物理组
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出处
《中学教学参考》
2012年第2期60-60,共1页
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文摘
物理是一门理论性很强的学科,有众多的概念和规律,所以学生感到物理难学。因此,课堂教学中,对概念规律进行适当的总结、归纳,让学生掌握相应的解题技巧和规律的非常必要的,由于篇幅所限,本文结合自身实践,总结了一些动态变化问题的巧解,以求抛砖引玉之功。
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关键词
动态变化问题
巧解
例析
课堂教学
解题技巧
抛砖引玉
理论性
规律
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名摩擦力动态变化问题归类解析
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作者
杨丽芬
孙国标
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机构
浙江省绍兴县鲁迅中学
浙江省绍兴县柯桥中学
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出处
《高中数理化》
2011年第13期64-66,共3页
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文摘
摩擦力的分析是受力分析的一个难点,也是很多同学的困惑所在.由于很难明确摩擦力的变化情况,也就找不到问题突破的临界点,解题也必将进人僵局.下面笔者将对摩擦力的动态分析问题作一个较为系统的归纳,予以读者点滴启发.
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关键词
动态变化问题
摩擦力
归类解析
受力分析
临界点
同学
归纳
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名运用图解法分析力的合成中的动态变化问题
- 6
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作者
刘小红
康维祥
马文可
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机构
榆次一中
泉州第七中学
孝感一中
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出处
《中学物理》
2015年第9期96-96,共1页
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文摘
力的合成与分解满足平行四边形定则,这一点学生很容易理解和接受,但对于合成和分解中的动态变化问题,学生自行分析有一定的难度,往往是分析不全面,亦或是动态变化过程无法在头脑中"动"起来。在教学过程中,笔者发现用"图解法"分析能有效突破学生思维的瓶颈,方便学生理解。因此,笔者感到对这一类问题用"图解法"进行分析总结很有必要。对于力的分解中的动态变化问题各类资料已分析的很全面了,故这里只分析力的合成的情况。
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关键词
动态变化问题
图解法分析
力的合成
平行四边形定则
学生思维
教学过程
分解
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名关于中学物理中的动态变化问题
被引量:1
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作者
王彦林
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机构
洮阳中学
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出处
《甘肃教育》
2000年第3期44-45,共2页
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关键词
动态变化问题
中学
物理
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名巧用小实验演示力学动态变化问题
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作者
吴克
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机构
江苏省邳州市邳州中学
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出处
《实验教学与仪器》
2003年第3期26-27,共2页
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关键词
高一物理
力学
动态变化问题
演示实验
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名三角形定则与力学中几种典型的动态变化问题
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作者
张静
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机构
江苏
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008年第7期79-83,共5页
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文摘
一、由平行四边形定则到三角形定则
互成角度的两个力F1、F2与它们的合力F之间满足平行四边形定则,如图1所示.这个平行四边形中有两个全等的三角形,故可将平行四边形定则简化为力的合成与分解的三角形定则:将两分力首尾相接,
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关键词
平行四边形定则
三角形
动态变化问题
力学
互成角度
合力
分力
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名模型建构在变压器动态变化问题中的应用
- 10
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作者
康洪强
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机构
山东省邹平市黄山中学
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出处
《高中数理化》
2021年第8期49-49,共1页
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文摘
在交变电流中,原线圈部分带有负载的变压器动态变化问题是学生比较陌生的.本文从等效的角度,建构两个物理模型,将变压器电路化繁为简,使问题的难点得以突破。
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关键词
交变电流
化繁为简
物理模型
变压器
模型建构
动态变化问题
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分类号
TM4
[电气工程—电器]
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题名电路动态变化问题剖析
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作者
成树明
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机构
山东
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2013年第7期53-54,共2页
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文摘
闭合电路的动态变化是通过开关的闭合或断开以及滑动变阻器的滑片滑动等来实现的。当电路状态发生变化时,会引起电流、电压、电势、功率、效率及含电容器电路中与电容有关的动态变化。电路的动态变化问题能很好地考查同学们的物理思维,因此既是恒定电流一章的重点,也是高考的热点问题。下面我们就将该问题做一下分类剖析,以启迪同学们解答此类问题的思路和方法。
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关键词
动态变化问题
闭合电路
恒定电流
滑动变阻器
物理思维
分类剖析
电容器
同学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名例析平行板电容器的动态变化问题
- 12
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作者
徐先光
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机构
山东
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2013年第7期52-53,共2页
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文摘
在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质——电介质(空气也是一种电介质),就组成一个最简单的电容器,叫作平行板电容器。平行板电容器电容的决定式为C=εrS/4πkd,平行板间匀强电场的电场强度E=U/d,平行板电容器两极板带电荷量Q=CU。
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关键词
平行板电容器
动态变化问题
例析
电容器电容
电场强度
匀强电场
电介质
金属板
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名剖析直流电路动态变化问题的求解
- 13
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作者
雷燕翡
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机构
江西
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2014年第7期41-41,45,共2页
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文摘
直流电路动态变化问题的分析是电路问题中的一个核心考点,这类问题主要考查同学们的判断推理能力、逆向思维能力及半定量分析能力.动态直流电路的类型主要有三种:(1)开关型,断开或闭合开关,电路变化;(2)滑动变阻器(电阻箱)型,接入电路的电阻变化,电路变化;(3)传感器型,电路中含有热敏、光敏或压敏电阻,由于非电学信号的改变,引起电路变化.同学们不管是解决哪种类型的直流电路动态变化问题,都必须根据欧姆定律及串、并联电路的性质进行分析,并掌握以下几种求解方法.
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关键词
动态直流电路
动态变化问题
求解方法
判断推理能力
逆向思维能力
滑动变阻器
电阻箱
电路问题
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名例析交、直流电路动态变化问题
- 14
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作者
夏少标
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机构
江苏省六合高级中学
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出处
《中学生数理化(高考理化)》
2018年第11期29-32,共4页
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文摘
电路动态变化问题是高考考查的热点之一,这类问题多以选择题的形式出现,一般可分为直流电路和含变压器交流电路动态变化两种情形。一、直流电路动态变化问题 通过调节滑动变阻器的滑片改变电阻的大小,或者通过闭合与断开开关改变电路结构,或者电路中含有光敏电阻、热敏电阻且其阻值发生变化时,电路中电表的示数、用电器的功率、电压与电流的比值,以及变化量的比值等都会随之发生变化。
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关键词
动态变化问题
直流电路
例析
光敏电阻
滑动变阻器
交流电路
电路结构
热敏电阻
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名解电容器动态变化问题,请用——
- 15
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作者
姜德才
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机构
重庆市梁平红旗中学校
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出处
《数理天地(高中版)》
2010年第11期40-40,共1页
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文摘
1.三个公式
C=Q/U(适用于任何电容器);
C=εS/4πkd(只适用于平行板电容器);
E=U/d(只适用于平行板电容器).
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关键词
平行板电容器
动态变化问题
公式
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名例析杠杆的动态变化问题
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作者
张德强
别兆梅
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机构
湖北省枣阳市平林中学
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出处
《数理天地(初中版)》
2010年第5期34-34,共1页
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文摘
利用杠杆平衡条件F1l1=F2l2分析F1如何变化,关键是分析F2、l2和l2如何变化.若l1和l2都变小或都变大,则需分析l1与l2的比值如何变化.
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关键词
杠杆平衡条件
动态变化问题
例析
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名如何分析直流电路的动态变化问题
- 17
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作者
杨光喜
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机构
四川省宁南县高级中学
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出处
《高考(江苏版)》
2009年第4期41-42,共2页
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文摘
电路的动态问题可以说是每年高考的一个必考内容,要么出现在选择题中,要么就是在实验题中出现.由于这类问题它不仅考查欧姆定律,串、并电路的特点等重要的电学知识,而且还考查学生一定的数学能力.因此,能否顺利的解决这类问题,关键就在于能否找到一种科学、合理的分析方法,同时还要掌握一定的技巧.
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关键词
直流电路
动态变化问题
动态问题
欧姆定律
电学知识
数学能力
选择题
实验题
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
TM131.3
[电气工程—电工理论与新技术]
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题名如何分析直流电路动态变化问题
- 18
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作者
付延林
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机构
湖北省十堰市郧阳中学
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出处
《中学物理教学参考》
2007年第6期21-23,共3页
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文摘
一、明确直流电路动态变化的原因
1.由于滑动变阻器的滑片移动(或电阻箱的旋钮旋转)改变了电路中的电阻.
2.开关的通断导致了电路结构的变化,从而改变了电路的总电阻.开关在电路中起两个作用,一是起接通或切断整个电路或一部分电路的作用.二是起改变电路结构的作用.尤其是单刀双掷开关与双刀双掷开关,主要起改变电路结构的作用.
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关键词
动态变化问题
直流电路
双刀双掷开关
电路结构
单刀双掷开关
滑动变阻器
部分电路
电阻箱
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名变压器的动态变化问题
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作者
冯跃军
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机构
河南省平顶山叶县职教中心
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出处
《学园》
2011年第2期114-115,共2页
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文摘
变压器是高中物理第二册中的重要一章,由于与实际生活紧密联系,在历年的高考中均有一定的体现。现根据对变压器工作原理的探讨来分析变压器的动态变化问题,从而找到解决问题的规律。
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关键词
动态变化问题
变压器
物理第二册
实际生活
工作原理
高中
高考
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名电路动态变化问题透析
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作者
刘长连
李连吉
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机构
山东省沂南第一中学
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出处
《中学物理教学参考》
2008年第4期17-18,共2页
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文摘
高考选择题对电路部分的考查更加侧重电路动态变化问题.电路动态变化是指由于某个(或多个)开关闭合、断开改变了电路结构,或由于滑动变阻器滑片滑动引起了电阻变化,进而使局部电路电学量变化引起整个电路电流、电压、电功率的变化的过程.电路动态变化问题具有“牵一发而动全身”的特点,本文从以下三方面对这一问题进行分析.
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关键词
动态变化问题
电路结构
透析
高考选择题
滑动变阻器
电功率
量变
电学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
TN86
[电子电信—信息与通信工程]
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