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雨课堂融入中职混合式教学存在的问题及对策
被引量:
2
1
作者
白才堂
黄笑风
《卫生职业教育》
2020年第23期36-38,共3页
雨课堂是在信息化教学改革潮流下诞生的一种非常适合用于线上线下混合式教学的教学工具,其适用对象具有普遍性,没有专属性,所以在对其进行实际运用时,势必会因学生层次的差异而出现教学效果的不同。本文主要探讨的是将雨课堂应用于中专...
雨课堂是在信息化教学改革潮流下诞生的一种非常适合用于线上线下混合式教学的教学工具,其适用对象具有普遍性,没有专属性,所以在对其进行实际运用时,势必会因学生层次的差异而出现教学效果的不同。本文主要探讨的是将雨课堂应用于中专层次教学中遇到的问题及对策。
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关键词
雨课堂
线上线下混合式
教学
模式
动态循环式分组讨论教学法
下载PDF
职称材料
题名
雨课堂融入中职混合式教学存在的问题及对策
被引量:
2
1
作者
白才堂
黄笑风
机构
河源市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2020年第23期36-38,共3页
文摘
雨课堂是在信息化教学改革潮流下诞生的一种非常适合用于线上线下混合式教学的教学工具,其适用对象具有普遍性,没有专属性,所以在对其进行实际运用时,势必会因学生层次的差异而出现教学效果的不同。本文主要探讨的是将雨课堂应用于中专层次教学中遇到的问题及对策。
关键词
雨课堂
线上线下混合式
教学
模式
动态循环式分组讨论教学法
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
雨课堂融入中职混合式教学存在的问题及对策
白才堂
黄笑风
《卫生职业教育》
2020
2
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