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思想政治理论课教学中的动态情境教学法探究 被引量:3
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作者 李长虹 《科教导刊》 2014年第12S期115-116,共2页
为进一步提高教育教学质量,我们积极探索动态情境教学法在思想政治理论课教学中的应用。在探索中逐渐认识到动态情境教学法的实施需要坚持几个重要的原则,这样才能高质量地完成教学目标,取得理想的教学效果。
关键词 动态情境教学法 原则 应用价值
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