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基于动态搭配理论视角的英语写作能力发展研究
被引量:
1
1
作者
马永强
《兰州交通大学学报》
CAS
2017年第2期81-86,共6页
英语写作一直是大学英语教学中的薄弱环节,如何提高学生的英语写作能力一直是亟待解决的问题。很多学生在词汇量达标的情况下英语写作中仍存在严重的搭配使用错误问题,搭配能力的欠缺直接影响了中国英语学习者语言表达能力的提高。本文...
英语写作一直是大学英语教学中的薄弱环节,如何提高学生的英语写作能力一直是亟待解决的问题。很多学生在词汇量达标的情况下英语写作中仍存在严重的搭配使用错误问题,搭配能力的欠缺直接影响了中国英语学习者语言表达能力的提高。本文基于动态搭配理论视角,对英语写作能力的相关发展模式进行研究,以期对促进中国英语学习者的英语写作能力提供借鉴。
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关键词
搭配
中国英语学习者
语言使用
动态搭配理论
英语写作能力
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职称材料
题名
基于动态搭配理论视角的英语写作能力发展研究
被引量:
1
1
作者
马永强
机构
兰州财经大学外语学院
出处
《兰州交通大学学报》
CAS
2017年第2期81-86,共6页
基金
兰州财经大学2013年科研重点项目"基于动态搭配理论视角的英语写作能力发展研究"(LZ201312)
文摘
英语写作一直是大学英语教学中的薄弱环节,如何提高学生的英语写作能力一直是亟待解决的问题。很多学生在词汇量达标的情况下英语写作中仍存在严重的搭配使用错误问题,搭配能力的欠缺直接影响了中国英语学习者语言表达能力的提高。本文基于动态搭配理论视角,对英语写作能力的相关发展模式进行研究,以期对促进中国英语学习者的英语写作能力提供借鉴。
关键词
搭配
中国英语学习者
语言使用
动态搭配理论
英语写作能力
Keywords
collocation
Chinese English learners, language use
dynamic collocation theory
Eng-lish writing ability
分类号
H05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于动态搭配理论视角的英语写作能力发展研究
马永强
《兰州交通大学学报》
CAS
2017
1
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