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动态情景演练结合规范化用语培训在护生沟通能力培养中的应用
被引量:
17
1
作者
刘正芳
宫汝飞
田丽欣
《护理研究(中旬版)》
2011年第10期2718-2719,共2页
[目的]提高护生沟通能力。[方法]采用自行设计的沟通素材对110名在校护生进行动态情景演练结合规范化用语培训,使用护患沟通能力评价量表在培训前后进行测评。[结果]培训前后护生沟通能力比较差异有统计学意义。[结论]动态情景演练结合...
[目的]提高护生沟通能力。[方法]采用自行设计的沟通素材对110名在校护生进行动态情景演练结合规范化用语培训,使用护患沟通能力评价量表在培训前后进行测评。[结果]培训前后护生沟通能力比较差异有统计学意义。[结论]动态情景演练结合规范化用语培训有助于提高在校护生的沟通能力。
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关键词
护生
沟通能力
动态
情景
演练
规范化用语
培训
下载PDF
职称材料
郑徐高速铁路TLJ900t架桥机动态落梁施工技术
被引量:
1
2
作者
张学文
《青海师范大学学报(自然科学版)》
2018年第2期73-76,96,共5页
结合郑徐高速铁路三标开封制梁场先架段最后一孔箱梁的架设,总结了TLJ900t架桥机动态落梁的施工工艺和安全质量控制措施,为以后相类似工况下的箱梁运架工程提供了施工技术指导.
关键词
高速铁路
连续梁
架桥机
动态演练
高位落梁
下载PDF
职称材料
题名
动态情景演练结合规范化用语培训在护生沟通能力培养中的应用
被引量:
17
1
作者
刘正芳
宫汝飞
田丽欣
机构
柳州医学高等专科学校
出处
《护理研究(中旬版)》
2011年第10期2718-2719,共2页
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第四批立项项目
文摘
[目的]提高护生沟通能力。[方法]采用自行设计的沟通素材对110名在校护生进行动态情景演练结合规范化用语培训,使用护患沟通能力评价量表在培训前后进行测评。[结果]培训前后护生沟通能力比较差异有统计学意义。[结论]动态情景演练结合规范化用语培训有助于提高在校护生的沟通能力。
关键词
护生
沟通能力
动态
情景
演练
规范化用语
培训
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
郑徐高速铁路TLJ900t架桥机动态落梁施工技术
被引量:
1
2
作者
张学文
机构
中铁十八局集团第五工程有限公司
出处
《青海师范大学学报(自然科学版)》
2018年第2期73-76,96,共5页
文摘
结合郑徐高速铁路三标开封制梁场先架段最后一孔箱梁的架设,总结了TLJ900t架桥机动态落梁的施工工艺和安全质量控制措施,为以后相类似工况下的箱梁运架工程提供了施工技术指导.
关键词
高速铁路
连续梁
架桥机
动态演练
高位落梁
Keywords
high speed railway
continuous beam
bridge erecting machine
dynamic drill
high landing beam
分类号
U445.36 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
动态情景演练结合规范化用语培训在护生沟通能力培养中的应用
刘正芳
宫汝飞
田丽欣
《护理研究(中旬版)》
2011
17
下载PDF
职称材料
2
郑徐高速铁路TLJ900t架桥机动态落梁施工技术
张学文
《青海师范大学学报(自然科学版)》
2018
1
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