期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
一道动态立体几何问题解决的7个视角与思考
1
作者
周游
《中学教研(数学版)》
2018年第7期17-20,共4页
文章从一个动态立体几何问题出发,探讨了从定义、坐标、向量、极限、射影、轨迹、整体等7个视角出发进行解题和思考的过程.
关键词
动态立体几何
解题视角
解题研究
下载PDF
职称材料
“动态”立体几何题初探
2
作者
鲁芝珍
《数学教学》
2003年第3期25-27,12,共4页
本文所指的“动态”立体几何题,是指立体几何题中除了固定不变的线线、线面,面面关系外,渗透了一些“动态”的点、线、面元素,给静态的立体几何赋予了活力,同时,由于“动态”的存在,也使立体几何更趋灵活,加强了对学生空间想象能力的培养.
关键词
“
动态
”
立体几何
题
中学
数学
图形翻折问题
解题思路
下载PDF
职称材料
直观想象开路,推理运算冲锋——立体几何动态问题探索
3
作者
楼凌吉
《数学之友》
2023年第10期65-68,共4页
离开坐标法处理几何问题,学生常常束手无策,遇到动态问题便“知难而退”.针对这一现象,需要运用几何直观和空间想象来感知变化着的位置关系,后用逻辑推理和数学运算进行论证求解,不同层次的学生得到不同的发展.在成功体验的引领下,学生...
离开坐标法处理几何问题,学生常常束手无策,遇到动态问题便“知难而退”.针对这一现象,需要运用几何直观和空间想象来感知变化着的位置关系,后用逻辑推理和数学运算进行论证求解,不同层次的学生得到不同的发展.在成功体验的引领下,学生以更大的热情投入到立体几何动态问题的研究中,核心素养得到进一步提升.
展开更多
关键词
直观想象
逻辑推理
数学运算
立体几何
动态
问题
下载PDF
职称材料
动态立几题中变量范围的破解策略
4
作者
江勇
《考试(高中)》
2004年第1期26-27,共2页
动态立几问题由于融入了变动的几何元素.较静态的立几题更趋灵活.更具探索性,是近年立几试题改革的一个趋势。
关键词
变量范围
解题策略
动态立体几何
题
高中
数学
下载PDF
职称材料
题名
一道动态立体几何问题解决的7个视角与思考
1
作者
周游
机构
仙居中学
出处
《中学教研(数学版)》
2018年第7期17-20,共4页
文摘
文章从一个动态立体几何问题出发,探讨了从定义、坐标、向量、极限、射影、轨迹、整体等7个视角出发进行解题和思考的过程.
关键词
动态立体几何
解题视角
解题研究
分类号
O123.2 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
“动态”立体几何题初探
2
作者
鲁芝珍
机构
浙江省诸暨市草塔中学
出处
《数学教学》
2003年第3期25-27,12,共4页
文摘
本文所指的“动态”立体几何题,是指立体几何题中除了固定不变的线线、线面,面面关系外,渗透了一些“动态”的点、线、面元素,给静态的立体几何赋予了活力,同时,由于“动态”的存在,也使立体几何更趋灵活,加强了对学生空间想象能力的培养.
关键词
“
动态
”
立体几何
题
中学
数学
图形翻折问题
解题思路
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
直观想象开路,推理运算冲锋——立体几何动态问题探索
3
作者
楼凌吉
机构
浙江省杭州市萧山区第二高级中学
出处
《数学之友》
2023年第10期65-68,共4页
文摘
离开坐标法处理几何问题,学生常常束手无策,遇到动态问题便“知难而退”.针对这一现象,需要运用几何直观和空间想象来感知变化着的位置关系,后用逻辑推理和数学运算进行论证求解,不同层次的学生得到不同的发展.在成功体验的引领下,学生以更大的热情投入到立体几何动态问题的研究中,核心素养得到进一步提升.
关键词
直观想象
逻辑推理
数学运算
立体几何
动态
问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
动态立几题中变量范围的破解策略
4
作者
江勇
机构
江苏
出处
《考试(高中)》
2004年第1期26-27,共2页
文摘
动态立几问题由于融入了变动的几何元素.较静态的立几题更趋灵活.更具探索性,是近年立几试题改革的一个趋势。
关键词
变量范围
解题策略
动态立体几何
题
高中
数学
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G633.603 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一道动态立体几何问题解决的7个视角与思考
周游
《中学教研(数学版)》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
“动态”立体几何题初探
鲁芝珍
《数学教学》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
直观想象开路,推理运算冲锋——立体几何动态问题探索
楼凌吉
《数学之友》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
动态立几题中变量范围的破解策略
江勇
《考试(高中)》
2004
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部