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多模态环境下大学英语读写教学创新——评《动态系统理论视角下的二语写作发展研究》 被引量:2
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作者 赵燕 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2020年第4期107-107,共1页
随着经济全球化的发展,世界各国经济、文化、科技等各领域之间的联系越来越紧密,英语作为国际通用语言,在各国之间的交流与合作中扮演着越来越重要的角色。因此,如何进行有效的英语教育教学,是当代高校教育工作者必须解决的问题。由李... 随着经济全球化的发展,世界各国经济、文化、科技等各领域之间的联系越来越紧密,英语作为国际通用语言,在各国之间的交流与合作中扮演着越来越重要的角色。因此,如何进行有效的英语教育教学,是当代高校教育工作者必须解决的问题。由李绍鹏著,上海教育出版社出版的《动态系统理论视角下的二语写作发展研究》是英语教育教学研究过程的重要成果。 展开更多
关键词 二语写作 多模态环境 动态系统理论 大学英语读写教学 动态系统理论视角下的二语写作发展研究》
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两种视角下媒体侵害人格权责任的认定、冲突及解决——基于《民法典》第998条和第1165条的展开 被引量:3
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作者 彭桂兵 吴基祥 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2021年第10期68-76,共9页
由于传播范围广、影响力大等特征,媒体在侵害人格权方面往往会对公民的精神性人格权造成较为严重的损害。根据已有的司法实践可知,我国在认定媒体侵害人格权责任时,通常以构成要件视角分析判断,如损害、因果关系和过错等。《民法典》颁... 由于传播范围广、影响力大等特征,媒体在侵害人格权方面往往会对公民的精神性人格权造成较为严重的损害。根据已有的司法实践可知,我国在认定媒体侵害人格权责任时,通常以构成要件视角分析判断,如损害、因果关系和过错等。《民法典》颁布后,人格权编第998条引入动态系统视角,以当事人的职业、影响范围、过错程度、行为目的、方式、后果等因素综合认定侵害人格权的责任。由此造成两种认定侵权方式共存的现象,并引发一定的冲突,如动态系统视角会弱化构成要件视角的作用,甚至沦为减免侵权责任的工具,引发认定结果不一致的情形。为解决这一冲突,应当以构成要件视角判定媒体侵害人格权责任是否成立,在此基础上以动态系统视角衡量媒体承担侵害人格权责任的范围,从而维护法律的安定统一。 展开更多
关键词 《民法典》 人格权 媒体侵权 构成要件视角 动态系统视角
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