基于虚拟现实技术的网络动态课件设计与实现

虚拟现实技术(Virtual Reality)是现代教学网络动态课件设计中的最新技术,其沉浸性、交互性、想象性、实用性的特征在网络课件的交互和实验设计中得到广泛应用。分析和比较了虚拟现实技术设计与实现的几种方法和思路,并以现有造型软件与虚拟交互控制软件相结合,用开发设计的课件实例阐述了虚拟现实技术在网络动态课件设计中的实现。

利用海外教材资源制作生物化学动态课件

本文通过动态课件制作与应用实例,探索利用海外教材资源优势与Flash技术制作动画课件的方法和意义。

用Excel设计《卫生统计学》动态课件的尝试

利用Excel的宏编程、概率函数、自动计算功能、统计图、视窗等功能设计《卫生统计学》教学课件,课件具有动态、交互等特点,设计方法简单,易于实现。

基于VB和PowerPoint的动态课件设计

通过比较利用VB和PowerPoint进行课件设计的优缺点,发现在课件设计中,VB和PowerPoint的互补性很强,所以提出基于VB和PowerPoint的课件设计方法,该方法解决了利用VB进行课件设计的低效率问题,同时也大大扩展了PowerPoint在课件设计方面的功能。

基于GeoGebra的圆面积动态课件的设计与实现

文章以GeoGebra为平台,给出了圆面积动态课件的设计与实现,动态地展现了圆的分割、展开和拼接过程,有利于圆面积的辅助教学.

使用图形化编程软件制作动态课件直观演示桦尺蛾数量变化

图形化编程软件具有计算、画图、播放声音等功能,可以用于制作教学课件,为课堂注入新活力。笔者以2019年出版的人教版《生物学必修2遗传与进化》(以下称《必修2》)探究·实践项目"探究自然选择对种群基因频率变化的影响"为例,按照基于流程图拟定编程思路—建立并导入素材—建立变量并确定关系式—根据流程图与变量关系式编写程序的流程.

基于GeoGebra设计与实现椭圆可视化动态课件

随着现代信息技术对数学教学支撑能力的增强,教师的教学活动不再局限于用静态的板书进行演示,用自然语言、符号语言解释数学概念,也不再局限于用幻灯片演示,而是可以动态可视化展示,使课堂更有趣味性与探究性。在这种情境下学习,学生掌握知识更加牢固。数字化教学还能激发学生的求知欲以及探索、实践的积极性。除了大众所熟知的几何画板、超级画板外,GeoGebra等数学绘图软件也被快速推广应用,这些工具的适当使用有利于提高教学效率。

调用XML中的Flash文件制作动态Flash课件相册

通过编写Flash的ActionScript脚本语言,实现在Flash中调用外部XML数据文件,而且这些XML数据文件都是由为实现同一个教学目标而制作的Flash课件,使用动态交互的加载这一特性来制作动态Flash课件相册,并在制作过程中进行了初步的探讨,并取得了较好的效果,现就制作过程中会遇到的难题及解决方法进行详细的演示说明。

基于flash8平台制作多媒体动态网络课件特点及优势研究

本文创新性地提出了多媒体动态网络课件的概念,并针对传统多媒体课件的不足之处提出基于flash8平台制作多媒体动态网络课件的优势及特点。

通用动态多媒体教学课件框架的设计

采用SQL数据库管理各类素材,包括文字内容、图片、视频和动画文件,以及相关的课程章节信息,用服务器端脚本语言ASP搭建一通用的动态多媒体教学系统框架,根据各知识点所涉及到的图片、动画的数量自动形成合适的显示网页,很好地解决了不同知识点素材数量与内容不同的问题。

基于VFP的动态CAI课件系统的实现

本文介绍了基于VisualFoxPro6.0平台上的动态CAI课件系统软件的实现,阐述了课件内容数据的组织结构,以及各功能的特点及功能,并针对编程中所遇到的某些突出问题,提出了相应的解决方法。

使用网页模板和数据库实现动态电子课件

本文提出了采用Browse/Server和Client/Server模式实现动态电子课件的一种设计思想及相应实现方法，其中利用了数据库和ASP访问Web数据库技术。

动态演示排序过程课件的设计与实现

本文介绍一种多媒体辅助教学程序 ,即利用VFP(VisualFoxpro)的添加新属性和新方法 ,动态地演示排序过程 。

动态数学课件在高中立体几何教学中的应用

高中立体几何相关知识历来都是学生学习的难 点。立体几何以其抽象、逻辑性强、空间想象能力要求高等特点 令学生望而生畏,传统的立体几何教学,很难体现出立体几何 的空间立体性和三维效果展示,难以激发学生学习兴趣。因此, 教师可以充分运用动态数学件以更好地进行辅助教学。

Flash在动态模拟课件中的应用

动态模拟课件以活泼的动画、鲜艳的色彩呈现事物的变化过程,能形象、生动、逼真地描述事物的运动形式、空间位移、相互关系和形状变化,有利于突出教学重点、突破教学难点。基于实践,本文介绍了用Flash技术设计“计算机硬件组成及工作原理”动态模拟课件的方法和步骤。

基于VC++的高职动态微课件设计

分析了高职动态微课件设计的特点,提出了将VC++随机数应用于动态课件设计的方法,并给出了高职《基础化学》课程动态微课件设计的实例。

动态网络课件的设计与开发

主要论述教学和实践中对动态多媒体网络课件特点的认识和设计开发的步骤与动态的实现技术.

基于Flash平台制作多媒体动态网络课件的研究——以多媒体技术与应用课程为例

针对多媒体动态网络课件的特点、优势以及设计方法,创新性地提出了基于Flash平台开发多媒体动态网络课件的思路,并以多媒体技术与应用课程为例,阐述了开发多媒体技术与应用课程多媒体动态网络课件的一些经验和观点。

基于网络的备课系统的开发

备课老师要考虑不同的学生,因材施教,同时要做到学生的德、智、体全面发展。备课还要了解教材、了解知识点,明确教学任务、目标,并合理应用教学手段与方法。而针对信息技术类课程的知识更新速度较快,教师能够了解和掌握的知识点未必能同步最新的技术,素材的收集和整理也是一件麻烦事,基于网络的备课正好可以解决这些不足之处。