守正创新 蹄疾步稳——2015年中学写作教学研究动态述评

2015年,中学写作教学研究给人们总的感觉是守正创新、蹄疾步稳。专家学者的理论研究和一线教师的实践探索不断向纵深推进,较好地体现了精英研究和草根经验的无痕对接,一些新理念、新思维、新策略受到各方关注。

回望:2017年语文教学研究的新特点、新进展

2 0 1 7年,语文界对于“培养学生语文核心素养”的关注和讨论持续升温,“落实 立德树人的根本任务”成为当前语文课程改革的目标指向.专家学者的理论研究和-线教师 的实践探讨不断向纵深开掘,使小学语文教学研究更加踏实地向前推进,-些新理念、新思 路、新策略受到各方关注.