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测动摩擦因数的创新实验及其解题策略
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作者 胡道成 《高中数理化》 2024年第16期33-37,共5页
在“素养导向”的高考命题背景下,学科关键能力、思维品质和学科素养已成为高考考查的重点,增加试题的开放性、探究性和创新性是高考命题的基本要求,这对考查学生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的综合品质要求较高.高考实验题的命... 在“素养导向”的高考命题背景下,学科关键能力、思维品质和学科素养已成为高考考查的重点,增加试题的开放性、探究性和创新性是高考命题的基本要求,这对考查学生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的综合品质要求较高.高考实验题的命制必然会不拘泥于教材实验的传统方案,一定会在教材实验的基础上,通过改变实验器材、实验原理、数据处理方法等方面进行创新,以考查学生运用所学理论知识、迁移运用基本物理规律来解决创新实验问题的思维品质.“测动摩擦因数”是命题专家最喜欢挖掘来进行创新命题的内容,本文对此进行梳理与归类,剖析其创新途径与解题策略,以期对提高学生解答这类问题的关键能力有所助益. 展开更多
关键词 高考命题 学科素养 创新途径 创新实验 动摩擦因 教材实验 实验器材 物理规律
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基于动摩擦因数探究的滑动摩擦力实验优化
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作者 苏美玲 何娟 《中学理科园地》 2024年第5期67-70,共4页
探究摩擦力与压力大小关系是高中物理的重要内容,在教学实践中发现多次测量的动摩擦因数整体呈减小的趋势,导致实验测量误差较大。文章利用DIS实验深入探究接触面材料、摩擦次数、正压力大小对动摩擦因数变化的影响,分析动摩擦因数减小... 探究摩擦力与压力大小关系是高中物理的重要内容,在教学实践中发现多次测量的动摩擦因数整体呈减小的趋势,导致实验测量误差较大。文章利用DIS实验深入探究接触面材料、摩擦次数、正压力大小对动摩擦因数变化的影响,分析动摩擦因数减小的原因。并基于实验研究结果进一步提出实验优化策略,减少了实验误差,达到提升教学效果的目标。 展开更多
关键词 动摩擦因 摩擦次数 正压力 实验优化
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路面分形和橡胶特性对轮胎滑动摩擦因数的影响 被引量:10
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作者 马彬 许洪国 刘宏飞 《吉林大学学报(工学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第2期317-322,共6页
对橡胶黏弹性进行了简化计算,建立了结合路面分形特性和胎面橡胶特性的滑动摩擦因数改进模型。与修正的Savkoor滑动摩擦因数进行对比,验证了改进模型的有效性。利用改进模型对不同路况、不同胎面橡胶对滑动摩擦因数随速度变化的影响规... 对橡胶黏弹性进行了简化计算,建立了结合路面分形特性和胎面橡胶特性的滑动摩擦因数改进模型。与修正的Savkoor滑动摩擦因数进行对比,验证了改进模型的有效性。利用改进模型对不同路况、不同胎面橡胶对滑动摩擦因数随速度变化的影响规律进行了仿真分析。仿真结果表明:改进模型能够将道路特性和胎面橡胶特性有机结合,在避免使用较难获得参数的情况下还能够准确地分析不同滑动速度下不同路面和不同橡胶特性对滑动摩擦系数的影响,为系统分析印迹的显隐特性提供了理论基础。 展开更多
关键词 交通运输安全工程 轮胎 路面分形 动摩擦因 黏弹性 接触面积
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湿度对烟包条盒纸动摩擦因数和油墨耐磨度的影响 被引量:4
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作者 刘丹 张宇 +2 位作者 方细玲 朱勇 王志伟 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2014年第1期42-45,80,共5页
目的研究湿度对烟包条盒纸动摩擦因数和油墨耐磨度的影响。方法实验测试4种烟包条盒纸试样动摩擦因数和油墨耐磨度。结果随着湿度的增加,4种条盒纸的动摩擦因数均增大,相对湿度为70%时的动摩擦因数比相对湿度为50%的动摩擦因数高34.6%... 目的研究湿度对烟包条盒纸动摩擦因数和油墨耐磨度的影响。方法实验测试4种烟包条盒纸试样动摩擦因数和油墨耐磨度。结果随着湿度的增加,4种条盒纸的动摩擦因数均增大,相对湿度为70%时的动摩擦因数比相对湿度为50%的动摩擦因数高34.6%。条盒纸试样的油墨耐磨度受摩擦面的影响十分明显,湿度对摩擦纸上条盒纸的油墨耐磨度影响也十分明显。转移纸油墨耐磨度数据稳定,油墨耐磨性好,对摩擦材料和湿度不敏感。结论研究结果对条盒纸的贮存和上机适应性具有指导价值。 展开更多
关键词 条盒纸 湿度 动摩擦因 油墨耐磨度
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动滑动摩擦因数的测试与应用 被引量:4
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作者 杜锦才 王树龙 +1 位作者 黄灵仙 庄表中 《力学与实践》 CSCD 北大核心 2003年第1期63-65,共3页
导出动滑动摩擦因数的计算公式,用自制的动态智能测试仪,可测试各种物料之间的动滑动摩擦因数.以不同的衬衫面料与不同的西装夹里之间的动滑动摩擦因数的测试为例,介绍其测试原理、测试仪器和测试方法.
关键词 动滑动摩擦因 智能测试仪 测试原理 测试方法 理论力学 高校 教学研究
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基于啮合接触分析下的斜齿轮齿面滑动摩擦因数的计算 被引量:1
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作者 王成 《制造技术与机床》 北大核心 2016年第3期35-39,共5页
根据Xu推导出的齿面滑动摩擦因数计算公式,利用斜齿轮副啮合接触分析的相关结果,对斜齿轮齿面滑动摩擦因数进行计算。首先,通过斜齿轮副轮齿接触分析和承载接触分析,得到齿面啮合点的法向载荷、传动误差、接触点位置和接触线长度。其次... 根据Xu推导出的齿面滑动摩擦因数计算公式,利用斜齿轮副啮合接触分析的相关结果,对斜齿轮齿面滑动摩擦因数进行计算。首先,通过斜齿轮副轮齿接触分析和承载接触分析,得到齿面啮合点的法向载荷、传动误差、接触点位置和接触线长度。其次,将法向载荷带入赫兹公式得到最大接触应力。将传动误差带入齿面啮合点速度计算公式,最终得到齿面啮合点的滑动速度和卷吸速度。最后,将所有参数带入齿面滑动摩擦因数计算公式,得到一对斜齿轮轮齿从进入啮合到退出啮合齿面接触点的滑动摩擦因数。以一对斜齿轮传动为例,利用上述方法计算得到齿面接触点的滑动摩擦因数,与Xu得出的结论进行对照,结果合理。 展开更多
关键词 斜齿轮 动摩擦因 啮合接触分析
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钢轨动摩擦因数测定方法及应用
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作者 陈坤 吴亚平 尹家旺 《铁道科学与工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第6期1163-1167,共5页
车轮沿钢轨行进过程中,作为直接影响列车运行品质的关键性因素,摩擦因数受钢轨表面各种因素的影响。围绕钢轨摩擦因数测定这一重要课题,介绍一种使用摆式摩擦因数测定仪测定钢轨动摩擦因数的方法;并以铁路中常用的60 kg/m钢轨为对象,测... 车轮沿钢轨行进过程中,作为直接影响列车运行品质的关键性因素,摩擦因数受钢轨表面各种因素的影响。围绕钢轨摩擦因数测定这一重要课题,介绍一种使用摆式摩擦因数测定仪测定钢轨动摩擦因数的方法;并以铁路中常用的60 kg/m钢轨为对象,测定钢轨表面在洁净、铁锈和油污3种状态下的动摩擦因数。研究结果表明:在摆式仪上增加动态测力装置可以测定钢轨的动摩擦因数。工程实际中,对不同环境下的钢轨进行摩擦因数测定,可为列车的安全运行提供依据。 展开更多
关键词 钢轨 动摩擦因 测定 应用
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“一把尺子测定动摩擦因数”的多种方案 被引量:2
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作者 孙李军 《中学物理》 2013年第9期35-36,共2页
高三力学实验复习时遇到这样的两道高考试题: 题1(2012年江苏)为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验.实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面.将A拉到P点,待日稳定后静止释放... 高三力学实验复习时遇到这样的两道高考试题: 题1(2012年江苏)为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验.实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面.将A拉到P点,待日稳定后静止释放,A最终滑到Q点.分别测量OP、OQ的长度h和s改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据(表1). 展开更多
关键词 动摩擦因 测定 实验复习 高考试题 实验数据 桌面 木块 力学
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淡水冰与不同材料间动摩擦因数的试验 被引量:5
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作者 秦绪祥 姜连杰 +3 位作者 周庆 贾青 韩红卫 李志军 《水利水电科技进展》 CSCD 北大核心 2012年第6期79-83,共5页
为研究淡水冰的动摩擦规律,通过不同材料的滑道对淡水冰与多种材料间的动摩擦因数进行了试验研究,分析了温度、正压力和滑动速度的改变对动摩擦因数的影响。试验结果表明:各因素对动摩擦因数的影响取决于接触材料的表面粗糙程度,不同的... 为研究淡水冰的动摩擦规律,通过不同材料的滑道对淡水冰与多种材料间的动摩擦因数进行了试验研究,分析了温度、正压力和滑动速度的改变对动摩擦因数的影响。试验结果表明:各因素对动摩擦因数的影响取决于接触材料的表面粗糙程度,不同的接触面其摩擦作用的机理不同,接触面较粗糙时,摩擦力取决于软接触材料的抗剪强度;接触面较光滑时,接触界面的水膜对动摩擦因数的增大起主导作用。冰与不同材料间的动摩擦因数的大小顺序为木板、混凝土、冰。 展开更多
关键词 淡水冰 抗剪强度 水膜 动摩擦因 接触面
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用一把尺子测定动摩擦因数实验方法的探究
10
作者 杨晓梅 常小琴 《实验教学与仪器》 2015年第5期28-29,共2页
物理学是一门以实验为基础的自然学科。“滑动摩擦力”是高中物理“力与物体间相互作用”一章的一个重点,同时也是一个难点。在滑动摩擦力教学中,动摩擦因数的测定尤为重要。传统测定动摩擦因数的实验方法如图1所示,将物块放在水平木板... 物理学是一门以实验为基础的自然学科。“滑动摩擦力”是高中物理“力与物体间相互作用”一章的一个重点,同时也是一个难点。在滑动摩擦力教学中,动摩擦因数的测定尤为重要。传统测定动摩擦因数的实验方法如图1所示,将物块放在水平木板上,要求学生利用弹簧测力计拉动物块沿水平方向做匀速直线运动,同时读出弹簧测力计的示数F。物块在做匀速直线运动时,受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计对物块的拉力F,即Ff=F。用弹簧秤测出物块的重力G,即为物块对水平木板的压力FN,FN=G,根据Ff=uFN,则有:Ff/FN=F/G。 展开更多
关键词 动摩擦因 实验 测定 匀速直线运动 动摩擦 弹簧测力计 自然学科 相互作用
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对高中物理教材动摩擦因数图表的编写建议
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作者 罗洁 曹彪 《中学物理》 2012年第12期28-28,共1页
1“几种材料间动摩擦因数图表”不完善之处 《人教版全日制普通高中教材(必修一)》以及《人教版新课程标准实验教材(必修一)》中,教材编写动摩擦因数时都提到“动摩擦因数肛的数值跟相互接触的两个物体间的材料有关,材料不同,... 1“几种材料间动摩擦因数图表”不完善之处 《人教版全日制普通高中教材(必修一)》以及《人教版新课程标准实验教材(必修一)》中,教材编写动摩擦因数时都提到“动摩擦因数肛的数值跟相互接触的两个物体间的材料有关,材料不同,两物体的动摩擦因数也不同,动摩擦因数的大小还跟接触面的情况(如粗糙程度)有关.”随后教材中列出“几种材料间的动摩擦因数”表. 展开更多
关键词 动摩擦因 高中物理教材 教材编写 图表 新课程标准 实验教材 高中教材 粗糙程度
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求动摩擦因数的设计性实验与改进
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作者 尹雄杰 《教学仪器与实验(中学版)》 2004年第9期27-28,共2页
关键词 动摩擦因 设计性实验 实验改进 中学 物理教学
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例谈测定动摩擦因数的方法
13
作者 华兴恒 《中学生理科应试》 2011年第7期25-27,共3页
设计型实验已经成为高考物理实验的热点,这不仅顺应了素质教育的要求,更是培养创新人才的需要.此类试题要求学生能够将已掌握的物理知识和实验技能,创造性地应用到新的实验情景中去,根据题给条件自行选定实验原理和设计实验方案,... 设计型实验已经成为高考物理实验的热点,这不仅顺应了素质教育的要求,更是培养创新人才的需要.此类试题要求学生能够将已掌握的物理知识和实验技能,创造性地应用到新的实验情景中去,根据题给条件自行选定实验原理和设计实验方案,去研究物理现象,探索物理规律或测定物理量的值,有利于提高学生的思维能力、创新能力和实验技能.下面举例说明测定动摩擦因数的实验设计. 展开更多
关键词 动摩擦因 测定 高考物理实验 设计型实验 培养创新人才 实验技能 素质教育 物理知识
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用直尺测动摩擦因数实验的创新设计
14
作者 许文 《中学生理科应试》 2016年第8期22-24,共3页
以滑动摩擦力做功为背景,以牛顿运动定律、动能定理为依托,用直尺测量相关的距离,就可以间接地测出动摩擦因数μ的值.从这种思想出发,测量动摩擦因数的创新设计性的实验在近几年全国与各地的高考试题出现频率较高.本文通过实例解析用直... 以滑动摩擦力做功为背景,以牛顿运动定律、动能定理为依托,用直尺测量相关的距离,就可以间接地测出动摩擦因数μ的值.从这种思想出发,测量动摩擦因数的创新设计性的实验在近几年全国与各地的高考试题出现频率较高.本文通过实例解析用直尺测量动摩擦因数实验的几种创新演变,探索高考命题的规律.一、利用动能定理测μ值滑动摩擦力做功与动摩擦因数μ有关.动能定理是一个运动过程中的规律, 展开更多
关键词 动摩擦因 创新设计 实验 直尺 摩擦力做功 牛顿运动定律 动能定理 出现频率
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金属晶体滑动摩擦因数影响因素的微观数值分析 被引量:2
15
作者 肖乾 杨文斌 +2 位作者 黄碧坤 徐红霞 李清华 《润滑与密封》 CAS CSCD 北大核心 2013年第12期57-61,75,共6页
利用独立振子模型能量耗散机制和金属晶体的体积效应建立由基体(铁晶体)和对偶(铁晶体)组成的光滑接触平面干摩擦模型,以分子动力学模拟为研究方法,采用EAM势(嵌入势)计算摩擦模型的系统势能变化,并根据势能变化与摩擦力的关系模型,得... 利用独立振子模型能量耗散机制和金属晶体的体积效应建立由基体(铁晶体)和对偶(铁晶体)组成的光滑接触平面干摩擦模型,以分子动力学模拟为研究方法,采用EAM势(嵌入势)计算摩擦模型的系统势能变化,并根据势能变化与摩擦力的关系模型,得到不同条件下摩擦力的变化情况,根据宏观状态下滑动摩擦因数计算公式,得到对应条件下的摩擦因数。通过分子动力学模拟研究发现,随着法向载荷、滑行速度的增大,环境温度的升高,摩擦因数均减小。 展开更多
关键词 分子动力学 金属晶体 动摩擦 摩擦因
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煤冻粘强度与水润滑动摩擦因数的关系 被引量:1
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作者 王春华 许瀚文 +2 位作者 郝志勇 曲辉 王仲娴 《机械强度》 CAS CSCD 北大核心 2016年第6期1211-1215,共5页
煤炭是我国重要的基础能源,然而我国高寒地区冬季采煤中由于改向滚筒表面冻粘引起的输送带跑偏、撕裂问题严重制约了冬季煤矿的安全和高效生产,给公司带来了巨大的经济损失,现有的解决方法虽然对煤的冻粘有一定缓解但无法从根本上解决... 煤炭是我国重要的基础能源,然而我国高寒地区冬季采煤中由于改向滚筒表面冻粘引起的输送带跑偏、撕裂问题严重制约了冬季煤矿的安全和高效生产,给公司带来了巨大的经济损失,现有的解决方法虽然对煤的冻粘有一定缓解但无法从根本上解决问题。通过自行设计的冻粘强度测试装置,在温度为-25℃和冷冻时间为3 h的条件下,测试了4种不同材料与含水率40%煤泥的冻粘特性。实验研究发现,煤的法向与切向冻粘强度均随着材料水润滑动摩擦因数的减小而下降,呈现一定线性关系,结果表明,提高材料水润滑性能可以降低冻粘强度,这一发现对工程领域防冻粘涂层的选择和制备具有重要指导意义,值得进一步深入探索与研究。 展开更多
关键词 冻粘 水润滑 动摩擦 涂层
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聚合物粉体动摩擦因数的影响实验研究
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作者 胡学永 任冬云 +2 位作者 张立群 杨彩霞 张有军 《中国塑料》 CAS CSCD 北大核心 2013年第9期63-68,共6页
设计了一套自动化实验数据采集程序,实现了对于压力、扭矩和温度的多参数、在线数据采集,并基于LabVIEW数学函数功能计算出粉体物料动摩擦因数。研究了在不同压力、温度、转速和材料种类时,其动摩擦因数的变化情况,并分析不同压力、温... 设计了一套自动化实验数据采集程序,实现了对于压力、扭矩和温度的多参数、在线数据采集,并基于LabVIEW数学函数功能计算出粉体物料动摩擦因数。研究了在不同压力、温度、转速和材料种类时,其动摩擦因数的变化情况,并分析不同压力、温度、转速和材料种类等因素对动摩擦因数的影响。结果表明,动摩擦因数随着压力的增大而降低,且压力、温度和转速这些因素是相互影响的;不同粉体材料的性质对动摩擦因数有着很大影响,其中聚四氟乙烯粉体动摩擦因数最低,并且橡胶粉体动摩擦因数随着颗粒的增大而增大;动摩擦因数测试结果证明所设计的测试系统是切实可行的,而且数值的准确度和精度都比较高。 展开更多
关键词 聚合物 粉体 动摩擦因 压力 温度 转速
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有趣的动摩擦因数 被引量:2
18
作者 韦娟 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2017年第5期62-63,共2页
动摩擦因数是中学物理中一个没有单位的比值,动摩擦因数又称之为动摩擦系数,物理学上用一个希腊字母u表示,不同材料间物体的动摩擦因数不同,决定动摩擦因数大小的是接触面的材料和粗糙程度以及接触面间的温度等情况,动摩擦因数大... 动摩擦因数是中学物理中一个没有单位的比值,动摩擦因数又称之为动摩擦系数,物理学上用一个希腊字母u表示,不同材料间物体的动摩擦因数不同,决定动摩擦因数大小的是接触面的材料和粗糙程度以及接触面间的温度等情况,动摩擦因数大小可以大于1。 展开更多
关键词 动摩擦因 粗糙度 温度 表面分子结构
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DIS实验测定A4纸动摩擦因数的深入探究 被引量:1
19
作者 刘天慧 方伟 +2 位作者 姜丽萍 徐成华 刘锋 《中学物理》 2022年第19期29-32,共4页
摩擦力是中学物理教学的重要内容,在高中阶段进行动摩擦因数的测定与深入探究,必将有助于提升学生的科学探究能力.利用DIS实验深入探究A4纸的动摩擦因数,研究结果发现:对同一批次的不同纸张,其动摩擦因数有近10%的差异,而同一纸张的动... 摩擦力是中学物理教学的重要内容,在高中阶段进行动摩擦因数的测定与深入探究,必将有助于提升学生的科学探究能力.利用DIS实验深入探究A4纸的动摩擦因数,研究结果发现:对同一批次的不同纸张,其动摩擦因数有近10%的差异,而同一纸张的动摩擦因数会随测量次数的增加有约25%的减小,且其趋势为先快后慢,最终稳定在某一值上下.根据实验结论,提出相关的教学启示,希望对中学物理教学提供有意义的参考. 展开更多
关键词 动摩擦因 科学探究 科学思维 DIS实验 A4纸
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测定滑动摩擦因数μ的五种方法 被引量:1
20
作者 周祖良 《中学物理》 2012年第12期31-32,共2页
测定滑动摩擦因数μ一直以来备受命题者的青睐,因此命题者千方百计地以此实验目的为题材背景,进行不断地翻样创新,如此一来,如果学生没有经过系统的归纳和总结,势必会陷入命题者设计的陷阱.
关键词 动摩擦因 测定 命题者 实验目的 归纳 学生
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