期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈历史教学对学生非智力因素的培养
1
作者
王永平
《中国校外教育(上旬)》
2013年第5期44-44,共1页
心理素质的提高,历史学科的成绩低下,其薄弱点常常是非智力因素所致,缺乏学习动机及学习兴趣,在教学中非智力因素的培养将有效地调动学生心理的积极性,从而达到教学目的。
关键词
动机兴趣情感意志
下载PDF
职称材料
非智力因素在中专英语教学中的重要作用
2
作者
杨薇
《课外阅读(中下)》
2012年第21期214-214,共1页
本文介绍了什么是非智力因素及作用,并通过激发学生的学习动机和主体情感,培养学生的学习兴趣及自信心这几个面来探讨如何发展学生的非智力因素。根据中专英语教学的特点,把非智力因素和英语教学结合起来,在教学中激发学生的非智力...
本文介绍了什么是非智力因素及作用,并通过激发学生的学习动机和主体情感,培养学生的学习兴趣及自信心这几个面来探讨如何发展学生的非智力因素。根据中专英语教学的特点,把非智力因素和英语教学结合起来,在教学中激发学生的非智力因素。
展开更多
关键词
非智力因素成就
动机兴趣情感意志
下载PDF
职称材料
题名
浅谈历史教学对学生非智力因素的培养
1
作者
王永平
机构
山东省昌邑市奎聚街办李家埠初中
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第5期44-44,共1页
文摘
心理素质的提高,历史学科的成绩低下,其薄弱点常常是非智力因素所致,缺乏学习动机及学习兴趣,在教学中非智力因素的培养将有效地调动学生心理的积极性,从而达到教学目的。
关键词
动机兴趣情感意志
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
非智力因素在中专英语教学中的重要作用
2
作者
杨薇
机构
朝阳市财经学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第21期214-214,共1页
文摘
本文介绍了什么是非智力因素及作用,并通过激发学生的学习动机和主体情感,培养学生的学习兴趣及自信心这几个面来探讨如何发展学生的非智力因素。根据中专英语教学的特点,把非智力因素和英语教学结合起来,在教学中激发学生的非智力因素。
关键词
非智力因素成就
动机兴趣情感意志
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈历史教学对学生非智力因素的培养
王永平
《中国校外教育(上旬)》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
非智力因素在中专英语教学中的重要作用
杨薇
《课外阅读(中下)》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部