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“专业+外语”复合型国际化专业本科生语言学习负动机影响因子研究
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作者 陈思洁 施媛媛 刘成富 《语言与文化论坛》 2024年第1期137-151,共15页
“专业+外语”复合型国际化人才培养对接高等教育国际化及“四新”建设重大战略需求,但面临学生语言学习动机不足问题。为探究该培养模式下本科生语言学习负动机影响因素,本研究对全国5个城市6所“双一流”高校中法合作办学机构的512名... “专业+外语”复合型国际化人才培养对接高等教育国际化及“四新”建设重大战略需求,但面临学生语言学习动机不足问题。为探究该培养模式下本科生语言学习负动机影响因素,本研究对全国5个城市6所“双一流”高校中法合作办学机构的512名本科生进行问卷调查,运用探索性因子分析确认7个主成分因子。采用独立样本T检测及单因子多变量变异数分析,对比不同法语水平、学习阶段及不同专业学习者负动机影响因子差异。结果表明“专业+外语”模式下:①高水平组学生动机受外生因素影响更显著,而中低水平组更易因自我效能因素产生负动机。②高年级学生更易受学习情境层面因素影响。③理学专业学生受课程因素影响更显著;管理学专业学生易受教师因素影响;艺术学专业学生对自我效能因素敏感;工学专业学生更注重外语学习工具型因素。因此,在“专业+外语”复合型国际化人才培养中,应针对学习者特点展开内容融合语言教学及个性化教学。 展开更多
关键词 专业+外语 动机影响因子 外语学习动机 中外合作办学
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SPOC翻转课堂模式下英语学习者负动机影响因子研究 被引量:1
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作者 邹雯 《武汉职业技术学院学报》 2021年第3期60-63,共4页
在SPOC翻转课堂模式下,通过问卷调研和数据分析揭示导致英语学习者学习动机下降的五类负动机影响因子。这五类负动机影响因子分别为“学习兴趣缺失”“SPOC视频效果欠佳”“学习情境的真实性缺乏”“学习策略与学习规划缺乏”“课程设... 在SPOC翻转课堂模式下,通过问卷调研和数据分析揭示导致英语学习者学习动机下降的五类负动机影响因子。这五类负动机影响因子分别为“学习兴趣缺失”“SPOC视频效果欠佳”“学习情境的真实性缺乏”“学习策略与学习规划缺乏”“课程设置不合理与学习资源匮乏”。有针对性地提出SPOC翻转课堂新型混合式教学模式下有效消除这五类负动机影响因子,提高学生英语学习兴趣和自主学习能力的策略。 展开更多
关键词 动机影响因子 SPOC 翻转课堂 英语学习者
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影响考研动机的Delta灰色关联因子分析
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作者 肖珩 冯鹤林 《黄冈师范学院学报》 2020年第3期26-30,共5页
考研不仅涉及到国民的学历整体水平,而且是作为选拔高端人才最为简单的社会实践手段。因此从考研动机的因子中分析考研的形势,深入研究考研动机有着极其重要的意义。本文主要从就业压力、学术研究、性别影响、家庭情况等七个角度出发,... 考研不仅涉及到国民的学历整体水平,而且是作为选拔高端人才最为简单的社会实践手段。因此从考研动机的因子中分析考研的形势,深入研究考研动机有着极其重要的意义。本文主要从就业压力、学术研究、性别影响、家庭情况等七个角度出发,通过发放问卷调查的方式,运用李克特测量表对考研动机的数据进行分析,在运用克隆巴赫信度理论进行一致性检测的基础上,构造出模型中的原始序列,建立Delta灰色关联度模型。通过比较序列与原始序列的关联程度,运用算术平均的方式,将影响考研动机的因子由二级指标上升到一级指标当中。研究发现家庭情况、就业压力是影响考研动机的主要因素,并就此给出指导性建议。 展开更多
关键词 动机因子 李克特测量表 Delta灰色关联度 克隆巴赫系数
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中医药院校本科生英语口语学习负动机影响因子研究
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作者 宋娟 陈亚 伍希源 《海外英语》 2019年第15期45-46,共2页
英语作为第二习得语言,在学习过程中客观存在负动机影响因子,如果不对其加以关注,容易影响学习者的学习兴趣及效果。文章以中医药院校的本科生为例,首先分析其在英语口语学习中存在的负动机现象,进而采取调查研究方法,根据调查数据对英... 英语作为第二习得语言,在学习过程中客观存在负动机影响因子,如果不对其加以关注,容易影响学习者的学习兴趣及效果。文章以中医药院校的本科生为例,首先分析其在英语口语学习中存在的负动机现象,进而采取调查研究方法,根据调查数据对英语口语学习的负动机影响因子进行具体分析,在此基础上,提出几点改进建议。 展开更多
关键词 中医药院校 本科生 英语口语学习 动机影响因子
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二语课堂学生英语学习负动机研究及对策
5
作者 胡艳 《长沙大学学报》 2015年第6期142-145,共4页
负动机是造成学生学习积极性降低的原因,其中发挥作用的各种因素被称为负动机因子。对二语课堂学生英语学习的负动机情况进行研究后发现,除教师教学外,学习方法也是主要的负动机因子,另外还包括学习资料、学习环境、满足希望等负动机因... 负动机是造成学生学习积极性降低的原因,其中发挥作用的各种因素被称为负动机因子。对二语课堂学生英语学习的负动机情况进行研究后发现,除教师教学外,学习方法也是主要的负动机因子,另外还包括学习资料、学习环境、满足希望等负动机因子中的部分因素。研究结果证实,关注这些负动机因子对保持和提高二语课堂学生英语学习的积极性具有重要意义。该研究结果为提高大学英语教学的质量和效率提供了重要的参考依据。 展开更多
关键词 动机 动机因子 英语学习 学习积极性
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高校志愿者参与马拉松赛事动机量表编制——基于推拉理论 被引量:7
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作者 殷星星 黄松峰 《体育科学研究》 2020年第1期38-47,共10页
为了探析大学生志愿者参与马拉松赛事服务的动机,采用文献分析法、访谈法、问卷调查法及数理统计法,以“推-拉理论”为支撑,在小样本访谈形成初试问卷的基础上,经专家两轮指导修订形成正式问卷后,对289名2017年福州马拉松志愿者进行调... 为了探析大学生志愿者参与马拉松赛事服务的动机,采用文献分析法、访谈法、问卷调查法及数理统计法,以“推-拉理论”为支撑,在小样本访谈形成初试问卷的基础上,经专家两轮指导修订形成正式问卷后,对289名2017年福州马拉松志愿者进行调查。使用SPSS多元统计分析方法,建立因子分析模型。研究表明:影响马拉松赛事高校志愿者参与动机的推力因素,主要有4个特征因子——体验求知、自我实现、放松休闲及价值表达;拉力因素主要有3个特征因子——激励诱导、发展需要及赛事环境。对编制的量表进行信效度检验,结果表明问卷整体的可靠性、推拉力各维度间的相关性均符合量表编制的要求,量表指标设置合理,具有较好的信度与效度,适用于马拉松大学生志愿者参与动机及其行为的调查,对志愿者组织管理与招募具有重要的参考价值。 展开更多
关键词 马拉松志愿者 推力 拉力 动机因子 量表
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独立学院学生英语学习动机调查 被引量:1
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作者 吴素贞 《湖南科技学院学报》 2013年第1期168-170,共3页
为了解和提高独立学院非英语专业学生的英语学习积极性,研究者对120名独立学院非英语专业大学生进行了问卷调查,分析了他们英语学习动机的因子及其与努力程度之间的关系。研究表明:独立学院大学生英语学习动机因子有5类,以其强度降序排... 为了解和提高独立学院非英语专业学生的英语学习积极性,研究者对120名独立学院非英语专业大学生进行了问卷调查,分析了他们英语学习动机的因子及其与努力程度之间的关系。研究表明:独立学院大学生英语学习动机因子有5类,以其强度降序排列为:个人发展、成绩激励、信息媒介、学习情境和内在兴趣。其中,内在兴趣对学生的努力程度有最强的预测性。在"工具型动机"的主导下,缺乏学习兴趣的大学生们很难保证对英语学习的足够投入。 展开更多
关键词 独立学院 学习动机 动机因子
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大学生英语学习动机衰退的教育生态学分析 被引量:2
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作者 黄彦红 崔燕 《昭通学院学报》 2019年第6期108-113,共6页
从生态学的角度来说,大学英语课堂是一个由教师、学生和生态环境组成的微观生态系统。以151名非英语专业大学生为研究对象,旨在探讨非英语专业大学生英语学习动机衰退的普遍性,剖析诱发英语学习动机衰退的生态因子。质性研究结果显示,... 从生态学的角度来说,大学英语课堂是一个由教师、学生和生态环境组成的微观生态系统。以151名非英语专业大学生为研究对象,旨在探讨非英语专业大学生英语学习动机衰退的普遍性,剖析诱发英语学习动机衰退的生态因子。质性研究结果显示,英语学习动机衰退在非英语专业大学生中普遍存在,其影响因子分为生态主体的教师因子、生态客体的学生因子,以及生态中介的环境因子等三方面,且这三方面彼此依赖,相互制约。因此,要实现英语学习动机的重塑甚至强化就应该从这三方面入手,通过构建平等共生型师生关系和生态型教学环境,最终实现人、教育和自然环境三者的统一和协调发展。 展开更多
关键词 英语学习动机衰退 动机衰退因子 教育生态学
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基于动机减退的大学英语混合式教学研究
9
作者 黄彦红 喻晓静 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2022年第4期91-96,共6页
以272名非英语专业本科生为对象,通过量化分析和质性访谈相结合的方式,我们认为6类动机减退因子导致了大学英语学习动机减退。基于此,我们提出了新的大学英语混合式教学模式,通过师资力量的整合、课程内容的实时更新、学习环境的优化、... 以272名非英语专业本科生为对象,通过量化分析和质性访谈相结合的方式,我们认为6类动机减退因子导致了大学英语学习动机减退。基于此,我们提出了新的大学英语混合式教学模式,通过师资力量的整合、课程内容的实时更新、学习环境的优化、学习策略的建立、教学手段和评价手段的多元化等途径,培养学生的自主学习能力,为大学英语教学改革借鉴。 展开更多
关键词 混合式教学 动机减退 动机减退因子 消解
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“精调输入”在高一英语课外自主阅读中的应用 被引量:1
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作者 赵晓华 《英语教师》 2010年第12期26-30,共5页
本文以某中学高一两个平行班的学生为研究对象进行了为期一学期的教学实验,将“精调输入”运用于课外自主阅读中,对由此引起的词汇量及阅读动机及其因子的变化进行了对比研究。研究运用SPSS软件分析了中学生词汇量与阅读动机之间的相... 本文以某中学高一两个平行班的学生为研究对象进行了为期一学期的教学实验,将“精调输入”运用于课外自主阅读中,对由此引起的词汇量及阅读动机及其因子的变化进行了对比研究。研究运用SPSS软件分析了中学生词汇量与阅读动机之间的相关性.并经T检验检测实验班与对照班在词汇量与阅读动机上的变化。研究发现。中学生词汇量与阅读动机及各组成因子之间存在显著相关性,但与内部动机的相关性大于外部动机,与阅读兴趣因子的相关性最高,与阅读成绩因子相关性最低,同时发现“精调输入”在课外自主阅读中的运用激发了被试者的阅读动机.实验班被试者的内部动机显著高于对照班,更加有效地促成了词汇习得。 展开更多
关键词 精调输入 自主阅读 词汇量 阅读动机 动机因子
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Primary Mechanisms for Novel Compound Pivanampeta Against Atherosclerosis in Rat and Rabbit Model of Atherosclerosis 被引量:1
11
作者 山丽梅 张锦超 +1 位作者 赵艳玲 汪海 《Journal of Chinese Pharmaceutical Sciences》 CAS 2004年第1期68-75,共8页
Aim To investigate the anti-atherosclerotic mechanisms of the novel compoundpivanampeta in the early and later stages of atherosclerosis evolution. Methods Rats or rabbits wererandomly assigned to the control, the mod... Aim To investigate the anti-atherosclerotic mechanisms of the novel compoundpivanampeta in the early and later stages of atherosclerosis evolution. Methods Rats or rabbits wererandomly assigned to the control, the model and the pivanampeta-treated groups. The rats or rabbitsin the model group and the pivanampeta-treated group were fed with hypercholesterol diet. Thecarotids of rabbits were cut into pieces and stained with HE. The rat or rabbit serum levels of TC,LDL-CHO, HDL-CHO, IL-8, ET-1, PGI_2, TXA_2, and NO were assayed. The expressions of MCP-1 and IL-8mRNA on rabbit carotid were determined by semi-quantitative RT-PCR. Results Pivanampeta exerted aninhibitory effect on TXA_2 formation without PGI_2 production in the early and later stages ofatherosclerosis. The significantly increased release of NO and the decreased release of IL-8 in theanimals in pivanampeta-treated group were both detected in the rat atherosclerosis model. In therabbit atherosclerosis model the expressions of IL-8 and MCP-1 mRNA in pivanampeta-treated groupwere decreased significantly. However, the treatment with pivanampeta had no effect on the levels ofplasma cholesterol, MDA and SOD. Conclusion The increase of serum NO contents and the decrease ofplasma TXA_2 level, as well as its inhibition of expression of IL-8 and MCP-1 are probably involvedin the mechanisms underlying the anti-atherosclerotic effects of pivanampeta. 展开更多
关键词 ATHEROSCLEROSIS nitric oxide PGI_2 TXA_2
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An Effective Multiple Model Least Squares Method in Tracking of a Maneuvering Target 被引量:3
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作者 杨位钦 贾朝晖 《Journal of Beijing Institute of Technology》 EI CAS 1995年第1期35+29-34,共7页
A polynomial model, time origin shifting model(TOSM, is used to describe the trajectory of a moving target .Based on TOSM, a recursive laeast squares(RLS) algorithm with varied forgetting factor is derived for tracki... A polynomial model, time origin shifting model(TOSM, is used to describe the trajectory of a moving target .Based on TOSM, a recursive laeast squares(RLS) algorithm with varied forgetting factor is derived for tracking of a non-maneuvering target. In order to apply this algorithm to maneuvering targets tracking ,a tracking signal is performed on-line to determine what kind of TOSm will be in effect to track a target with different dynamics. An effective multiple model least squares filtering and forecasting method dadpted to real tracking of a maneuvering target is formulated. The algorithm is computationally more effcient than Kalman filter and the percentage improvement from simulations show both of them are considerably alike to some extent. 展开更多
关键词 Kalman filters tracking/recursive least squares maneuvering target polynomial model forgetting factor
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GFAP promoter directs lacZ expression specifically in a rat hepatic stellate cell line 被引量:4
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作者 Gunter Maubach Michelle Chin Chia Lim 《World Journal of Gastroenterology》 SCIE CAS CSCD 2006年第5期723-730,共8页
AIM: The GFAP was traditionally considered to be a biomarker for neural gila (mainly astrocytes and nonmyelinating Schwann cells). Genetically, a 2.2-kb human GFAP promoter has been successfully used to target astr... AIM: The GFAP was traditionally considered to be a biomarker for neural gila (mainly astrocytes and nonmyelinating Schwann cells). Genetically, a 2.2-kb human GFAP promoter has been successfully used to target astrocytes in vitro and in vivo. More recently, GFAP was also established as one of the several makers for identifying hepatic stellate cells (HSC). In this project, possible application of the same 2.2-kb human GFAP promoter for targeting HSC was investigated. METHODS: The GFAP-lacZ transgene was transfected into various cell lines (HSC, hepatocyte, and other nonHSC cell types). The transgene expression specificity was determined by X-gal staining of the β-galactosidase activity. And the responsiveness of the transgene was tested with a typical pro-fibrotic cytokine TGF-β1. The expression of endogenous GFAP gene was assessed by real-time RT-PCR, providing a reference for the transgene expression. RESULTS: The results demonstrated for the first time that the 2.2 kb hGFAP promoter was not only capable of directing HSC-specific expression, but also responding to a known pro-fibrogenic cytokine TGF-β1 by upregulation in a doseand time-dependent manner, similar to the endogenous GFAP. CONCLUSION: In conclusion, these findings suggested novel utilities for using the GFAP promoter to specifically manipulate HSC for therapeutic purpose. 展开更多
关键词 Promoter Regions (Genetics) Animals Base Sequence Cell Line DNA Recombinant Gene Expression Glial Fibrillary Acidic Protein HEPATOCYTES Humans Lac Operon RNA Messenger Rats TRANSFECTION Transforming Growth Factor beta Transforming Growth Factor beta1
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Effect of intratracheally administered BCG-DNA on murine model of asthma 被引量:1
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作者 商艳 李强 +5 位作者 孙树汉 施柯 周凤娟 商蕾 刘忠令 胡振林 《Journal of Medical Colleges of PLA(China)》 CAS 2004年第1期11-14,共4页
Objective: To investigate the effect of intratracheally administered BCG DNA on a murine model of asthma. Methods: BALB/C mice were divided into 4 groups: normal control group, asthma model group, BCG DNA administered... Objective: To investigate the effect of intratracheally administered BCG DNA on a murine model of asthma. Methods: BALB/C mice were divided into 4 groups: normal control group, asthma model group, BCG DNA administered before OVA sensitization group, BCG DNA administered after OVA challenge group. The asthma models were developed by immunizing BALB/C mice with OVA. A total of 100 μg BCG DNA was intratracheally administered before OVA sensitization and after OVA challenge. WBC count and eosinophil percentage (EOS%) in bronchoalveolar lavage fluid (BALF) were measured. Changes of IL 4 , IL 5,IL 12, IFN γ in BALF were determined by ELISA. Pulmonary inflammation was observed on normal pathological slides and the proliferation and mucus secretion of goblet cells stained by AB PAS were also observed. Results: IL 4 , IL 5,IL 12, IFN γ in BALF of normal control group were(32.3±5.7)pg/ml,(15.6±3.9)pg/ml,(80±8.5)pg/ml,(153.2±9.4)pg/ml respectively. IL 4,IL 5 in BALF of asthma model group increased to (299±15.6)pg/ml and (206.7±9.3)pg/ml, while IL 12 and IFN γ decreased to (20.4±4.1)pg/ml and (51.6±5.5) pg/ml respectively. BCG DNA administered intratracheally before OVA sensitization and after OVA challenge significantly increased IL 12 [(71.6±8.3)pg/ml,(67.8±8.1pg/ml)] and IFN γ [(119.0±11.3)pg/ml,(114.7±10.1)pg/ml] in the BALF. Meanwhile, BCG DNA decreased IL 4 [(82.1±6.1)pg/ml,(86.3±5.9)pg/ml] and IL 5 [(32.3±4.6)pg/ml,(37.4±5.3)pg/ml]. Eosinophil level in BALF was inhibited and the pulmonary inflammation was dramatically relieved compared to asthma model group. Conclusion: Intratracheally administered BCG DNA can induce IL 12 and IFN γ secretion,inhibit Th2 response which can relieve allergic airway inflammation and provide a new way in the treatment and prevention of asthma. 展开更多
关键词 BCG DNA bronchial asthma CYTOKINE
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Insights into restrictive cardiomyopathy from clinical and animal studies 被引量:3
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作者 Pierre-Yves Jean-Charles Yue-Jin Li Chang-Long Nan Xu-Pei Huang 《Journal of Geriatric Cardiology》 SCIE CAS CSCD 2011年第3期168-183,共16页
Cardiomyopathies are diseases that primarily affect the myocardium, leading to serious cardiac dysfunction and heart failure. Out of the three major categories of cardiomyopathies (hypertrophic, dilated and restrict... Cardiomyopathies are diseases that primarily affect the myocardium, leading to serious cardiac dysfunction and heart failure. Out of the three major categories of cardiomyopathies (hypertrophic, dilated and restrictive), restrictive cardiomyopathy (RCM) is less common and also the least studied. However, the prognosis for RCM is poor as some patients dying in their childhood. The molecular mechanisms behind the disease development and progression are not very clear and the treatment of RCM is very difficult and often ineffective. In this article, we reviewed the recent progress in RCM research from the clinical studies and the translational studies done on diseased transgenic animal models. This will help for a better understanding of the mechanisms underlying the etiology and development of RCM and for the design of better treatments for the disease. 展开更多
关键词 ETIOLOGY myocardial gene mutation restrictive cardiomyopathy transgenic mice
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On the application of motivational strategies in public English class in college
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作者 LIU Ming-zhu HUANG Xian-rong 《Sino-US English Teaching》 2007年第12期29-33,共5页
With the development of society and economy, English gradually becomes a worldwide language. However, due to various kinds of reasons and restrictions, many problems still exist in present English language teaching in... With the development of society and economy, English gradually becomes a worldwide language. However, due to various kinds of reasons and restrictions, many problems still exist in present English language teaching in public English classes. This paper focuses on the application and effect of some useful motivational strategies in English classroom, such as making use of affective factors, developing good classroom atmosphere, and becoming an efficient manager. The researcher hopes that this contribution can offer some valuable guidelines to English teachers. Therefore, the existing problems can be solved gradually. 展开更多
关键词 MOTIVATION affective factors classroom management teaching atmosphere
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基于儿童特性和动机的亲子假日出行机理研究 被引量:2
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作者 严海 张文萍 +1 位作者 李娜 靳露宁 《武汉理工大学学报》 CAS 北大核心 2017年第3期45-52,共8页
为考虑儿童特征和动机需求对家庭假日活动出行行为的影响,对亲子交通出行特性进行汇总分析,采用因子分析法对其出行动机进行分类,基于儿童特性建立了结构方程模型来分析儿童特征与出行动机、活动内容和出行行为之间的关系,并应用路径分... 为考虑儿童特征和动机需求对家庭假日活动出行行为的影响,对亲子交通出行特性进行汇总分析,采用因子分析法对其出行动机进行分类,基于儿童特性建立了结构方程模型来分析儿童特征与出行动机、活动内容和出行行为之间的关系,并应用路径分析法分析儿童特征是如何影响假日家庭活动出行选择行为。研究结果表明:儿童年龄和数量是影响家庭活动内容和出行行为最显著的影响因素,随着儿童年龄的增长,家庭出行更加注重开阔儿童视野和提高儿童知识技能,一日活动次数相应减少,更倾向于采用公共交通出行,出行距离也更长,目的地的停留时长也会增加;儿童数量的增加将缩短家庭假日出行距离,在目的地的停留时间也会更短。研究结果揭示了假日亲子出行的交通行为特征,可为今后相关设施或综合体的交通需求管理政策制定和其发展提供参考。 展开更多
关键词 假日出行 儿童 出行行为 动机因子 结构方程
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高考改革背景下高中生英语口语提高的动机因素研究 被引量:8
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作者 陈慧麟 傅融 徐良 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2019年第4期73-80,共8页
在高考英语新增口语环节的背景下,为全国的高考英语改革试点工作提供参考,为优化高中口语教学,本文探索了提高口语成绩的动机因素。研究选取了上海243位高二学生参与英语学习动机的调查问卷,利用因子分析和方差分析揭示了影响口语成绩... 在高考英语新增口语环节的背景下,为全国的高考英语改革试点工作提供参考,为优化高中口语教学,本文探索了提高口语成绩的动机因素。研究选取了上海243位高二学生参与英语学习动机的调查问卷,利用因子分析和方差分析揭示了影响口语成绩的动机因素为'语言文化'和'自我评价'。据此,选取初始动机和口语水平没有显著差异的两个班级分设为对照组和实验组深入研究,在实验组进行了一学期的文化渗透、引导归因等教学改进。结果发现后测中实验组的动机水平得分和口语成绩分别超出对照组17.69%和12.88%,且实验组的前后测动机水平(p=.035)和口语成绩(p=.000)均呈现了显著性提升,证实了通过针对性的教学改进,这两个动机因素对高中生的口语成绩有促进作用。 展开更多
关键词 高考改革 高中学生 英语口语 动机影响因子 教学对照实验
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中日高校外语教师教学负动机实证对比研究 被引量:14
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作者 李琳 《外国语言文学》 2013年第2期87-93,100,共8页
本文回溯教学负动机的界说沿革,以71名中国和62名日本大学外语教师为研究受试,实证调研学习者、教学科研环境、社会语言文化和教师内部四类教学负动机影响因子的影响烈度。实验结果表明:双方受试四类因子的烈度排序与题项均值呈现显... 本文回溯教学负动机的界说沿革,以71名中国和62名日本大学外语教师为研究受试,实证调研学习者、教学科研环境、社会语言文化和教师内部四类教学负动机影响因子的影响烈度。实验结果表明:双方受试四类因子的烈度排序与题项均值呈现显著差异。据此,本文尝试从哲学思想、民族文化理念、外语教育情境等视角探究中日高校外语教师不同教学负动机表现的深层根由及其内在关联。 展开更多
关键词 教学负动机 动机影响因子 对比研究
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基于负动机的“SPOC+翻转课堂”教学模式构建 被引量:36
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作者 徐琳 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2018年第5期81-84,89,共5页
本研究基于学习者负动机视域,揭示五大负动机影响因子对学习者学习动机衰竭影响机制,构建了基于负动机影响因子的"SPOC+翻转课堂"生态系统英语教学模式,联通"资源重组优化"、"多元交互进阶"、"过程... 本研究基于学习者负动机视域,揭示五大负动机影响因子对学习者学习动机衰竭影响机制,构建了基于负动机影响因子的"SPOC+翻转课堂"生态系统英语教学模式,联通"资源重组优化"、"多元交互进阶"、"过程支持与反馈"、"特征与行为模式分析"的动态学习教学模式,形成了良性互助、互进、互长的循环,有效消减负动机因子的影响,有助于学习者重塑自主学习能力,创新信息化大学英语教学新模式。 展开更多
关键词 SPOC 翻转课堂 动机影响因子 生态系统
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