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自我调节学习领域下的动机调节过程:理论基础及研究展望
1
作者
郑玥
《心理学进展》
2024年第5期703-710,共8页
自我调节学习理论越来越强调动机调节在学习过程中的重要作用,许多理论家都提出了关于动机调节过程的理论和结构。文章综合讨论了近年来的动机调节理论及其特点,深化认识影响学生动机调节策略使用过程的机制,为今后的相关研究提供参考。
关键词
动机调节过程
自我
调节
学习
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职称材料
题名
自我调节学习领域下的动机调节过程:理论基础及研究展望
1
作者
郑玥
机构
天津师范大学心理学部
出处
《心理学进展》
2024年第5期703-710,共8页
文摘
自我调节学习理论越来越强调动机调节在学习过程中的重要作用,许多理论家都提出了关于动机调节过程的理论和结构。文章综合讨论了近年来的动机调节理论及其特点,深化认识影响学生动机调节策略使用过程的机制,为今后的相关研究提供参考。
关键词
动机调节过程
自我
调节
学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
自我调节学习领域下的动机调节过程:理论基础及研究展望
郑玥
《心理学进展》
2024
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