基于多师同堂“协同教学”的动漫实训课程改革

实训课程是学生巩固理论知识、提高动手能力的载体,是动漫课程体系中的重要环节,课程建设的好坏直接关系到人才培养的质量,为了建设有效实训课堂,我们尝试将多师同堂"协同教学"模式引入实训课,起到了良好的效果。

试论高职院校在动漫实训课中应用项目教学法的改革和实践

随着我国教育体制的深入改革,传统的教学方法已经不能满足现代的教学需求。项目教学法的提出,主要解决了传统教学方法存在的问题。在近几年教育界内,项目教学法被广泛的运用在高校实训中。但是目前我国的高职院校对项目教学的认识还不够全面,在实训中运用更是缺乏经验。通过了解项目教学法的特点和发展现状,分析了项目教学法的流程和项目教学法的作用,将项目教学法运用到高职院校的动漫实训课中,旨在项目教学法在动漫实训中能发挥出学生的学习能力和解决问题的综合能力。

动漫实训与大学生创业孵化平台

随着动漫产业的商业化进程的不断加快,对动漫教育行业的要求越来越高,催生了动漫实训模式的产生。动漫实训主要是动漫行业毕业生进入行业前的一种职业性锻炼。大学生创业孵化平台是在动漫实训基础上发展起来的,有助于刺激和培养大学生的创新能力,帮助大学生创业。

浅谈如何实现动漫实训课程中的教学变革

随着我国的快速发展,动漫已经深入学生的日常生活。在动漫实训课程的实际教学过程中,提高学生的理论水平和动手能力是动漫课程体系的重要环节,也直接关系到教学质量的提升。文章主要分析了动漫实训课程的重要性和实训课程存在的问题,并综合分析了动漫专业实训教学研究情况,以期提高动漫教学质量,实现动漫实训课程的教学变革。

合理配置三维动漫实训设备的探讨

论述如何保证每一台学生和教师使用设备的CPU和显卡等采用较好的硬件配置,使其能够单独胜任以较高的速度完成三维动漫制作实训的全过程,而且能够通过网络同时使用多台学生机和教师机的CPU或GPU进行分布式渲染,大幅度地提高后期的最终渲染速度,快速完成大、中型设计项目的后期CPU或GPU渲染和修改任务。