动漫校本课程开发思考

在农村高中开设“动漫”校本课程，并进行教学实践，对于培养学生的思维方式、动手操作和审美能力起到很大的作用。本文就农村高中“动漫”校本课程的“教”与“学”中，从问题解决学习模式、创造性使用教学内容和开发“动漫”校本课程这三个方面，来论述如何培养学生的动漫意识、动漫思维和动漫绘画能力。