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高职动漫设计与制作专业教学探索
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作者 王晓迎 张慧娥 《潍坊教育学院学报》 2012年第4期87-88,共2页
通过具体实例,从用心去感受世界、根据动漫行业职位进行职业规划、在尊重个性的同时要有严格的纪律制约三个方面对高职动漫设计与制作专业的教学进行探索。
关键词 画卡通设计 动漫行业职位 纪律制约
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