教学改革中践行“课程思政”的探讨--以动物保护与福利课程为例

动物保护与福利课程是动物科学专业本科生的重要应用课程之一,其蕴含着一定的思想政治教育元素,能够承担和发挥思想政治教育的作用。在当前全面深化“课程思政”的教育改革背景下,深入挖掘动物保护与福利课程的思政元素与措施具有重要的实践意义。本文基于动物保护与福利课程特点,结合笔者的教学经验,探讨了该课程教学中的思政教学案例,并提出了“课程思政”的途径及提高思政效果的探索,以期为农科院校动物保护与福利“课程思政”教学改革提供参考。