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题名伦理视角下动画媒介暴力及其解构路径研究
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作者
宗传玉
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机构
湖南工程职业技术学院
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出处
《山东工艺美术学院学报》
2021年第5期66-69,共4页
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基金
湖南省哲学社会科学基金项目“暴力动画对学前儿童攻击性行为的影响研究”(编号:16YBA122)成果。
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文摘
动画作为一种深受儿童喜欢并具有独立审美意义的艺术样式和当下全新的一种传播媒介,其独特的假定性特征更容易成为呈现暴力元素和内容的载体。受“消费主义”和“娱乐至上”的观念影响,很多动画作品出现了暴力元素表达的“伦理失范”现象,对儿童产生了不良影响。本文从动画媒介暴力的概念及成因出发,探讨动画媒介暴力的解构路径。
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关键词
动画媒介暴力
动画暴力成因
暴力元素解构
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名动画媒介暴力及其影响
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作者
宗传玉
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机构
湖南工程职业技术学院
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出处
《艺海》
2021年第2期83-85,共3页
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文摘
数字化时代,手机、电脑的普及使动画渗透到每个家庭,许多动画作品背离了其原本的艺术属性和道德教育功能,出现了暴力失度的现象,对儿童产生了不良影响。本文分析了动画中常见的暴力类型以及动画暴力影响儿童的原因,提出了应对动画暴力“泛化”的几点建议。
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关键词
动画媒介暴力
暴力类型
暴力泛化的思考
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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