返璞归真本色语文

语文教学要返璞归真,要规范细致扎实的教学,既要把握工具性和人文性,又要启发思维,少花哨,多本色,回归常态的语文教学.

在写作中培养学生的审美情趣

语文具有重要的审美教育功能。小学语文课程应让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣。教师可以通过多样的动笔训练对学生进行美的教育。