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题名浅谈日语词调在动词活用形中的表现形式
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作者
严培新
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机构
湖北师范学院日语系
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出处
《黄冈师范学院学报》
2008年第4期124-126,共3页
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文摘
词调在语言中起着很重要的作用。不同的词调在日语中表示不同的意义。单纯的动词的词调,我们可以从辞典中查到。然而,当该动词呈现活用形时,词典里是无从查到的。在现有的工具书里,介绍动词及动词活用的词调时,均以该动词假名的个数即拍节来判断该动词及其活用形的词调。本文试图以另外一种方式,即以该动词本身的词调来阐明动词活用形的词调规律。
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关键词
词调
动词活用形
平板型
头高型
中高型
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Keywords
tones
Japanese verbs
different types
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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题名日语专业学生动词活用形声调生成调查研究
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作者
郭冰
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机构
阜阳师范学院
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出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2017年第3期54-61,共8页
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基金
阜阳师范学院2017年人文社会科学研究项目"有关安徽方言对日语动词声调生成影响的研究"(2017FSSK05)
阜阳师范学院2016年质量工程项目"转型期的地方高校日语专业实践教学体系构建研究"(2016JYXM12)
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文摘
通过对安徽2所高校日语专业学生6种动词活用形的声调生成状况进行语音调查,归纳学生日语动词活用形的声调生成特点,为中国日语学习者语音习得研究提供基础性资料。
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关键词
日语专业学生
动词活用形
声调生成
语音调查
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Keywords
Japanese major
grammatical conjugations of verbs
accent pronunciation
phonetic investigation
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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题名基于数据统计的日语动词活用形习得研究
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作者
初相娟
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机构
天津外国语大学
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出处
《日语学习与研究》
2013年第4期71-77,共7页
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文摘
本文对国内日语专业学习者学习日语动词活用形的习得状况进行了考察。通过两个调查,运用统计学的方差分析法对调查数据进行了分析,证明了国内的日语专业学习者学习日语动词活用形时,是以规律学习为主,以记忆学习为辅;对于特殊的五段动词的活用形习得则是以记忆学习为主。
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关键词
动词活用形
规律学习
记忆学习
方差分析
双重模式
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Keywords
verbal inflection
word-based
rule-based
analysis of variance
dual mechanism model
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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题名韩国语复合助词“██”的语法化研究
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作者
刘庆花
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机构
山东青年政治学院
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出处
《韩国语教学与研究》
2019年第4期20-27,共8页
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基金
山东青年政治学院校级科研项目(外研社横向课题)“韩国语复合助词‘poko’的语法化研究”(HXKT19009)
博士科研启动基金项目“关于韩国语‘始发点’复合格助词的语法化研究”(XXPY18091)的阶段性成果。
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文摘
现代韩国语中"旦卫"既可以作为动词的活用形使用,也可以作为复合助词使用,还有一些介乎于动词活用形与复合助词之间的使用情况。本文以语法化为理论基础,先对这几种形式"██"的用法进行了分析,之后又对韩国语复合助词的特征进行了论述,最后从形态、统辞、意义三个方面对韩国语复合助词"██"的语法化样相进行了考察。
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关键词
韩国语复合助词
“██”
动词活用形
语法化
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分类号
H55
[语言文字]
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