从《新编英语语法》看动词-ing形式称谓之界定

本文分析了《新编英语语法》的语法编排体系和新颖的语法学说，结合教学实践论述动词-ing形式称谓之界定的独到之处。文章认为：《新编英语语法》充分考虑中国学生在语法理解能力和母语学习背景方面的特点，在动词-ing形式的教、学、编等方面独辟蹊径，把传统语法中复杂难懂的动词-ing形式简单化，较好地解决了语法教与学过程中存在的难题，并为语法教材的编写提供了一定的借鉴作用和参考价值。

浅谈用作表语的动词-ing形式

动词的-ing形式是动词的非谓语形式之一,对于如何区别动名词和现在分词在句中作表语的情况,从句子的意义、可转换性、搭配关系、系动词4个方面提出一些见解。

英语非谓语动词的用法

非谓语动词是英语学习者经常混淆的一个知识点。笔者从非谓语动词在句子中做的成分入手，分析了不定式、动词的-ing形式、过去分词的区别，旨在帮助英语学习者更好的学习非谓语动词。

简议动名词与现在分词用法的区别

在英语学习的过程中,动名词和现在分词是英语中必不可少的重要成分。如何区分以及怎么样去运用它们,就是学习英语的关键所在。动词的-ing形式根据功能区分为动名词和现在分词。但是在分析句子到翻译篇章的时候,应该怎么样去区分?什么时候是现在分词什么时候是动名词,这就使得英语学习者在学习和理解过程中有了很大的困难。针对这一问题,笔者旨在从动名词和分词在句中的用法上区分动词的-ing形式什么时候是作为动名词,什么时候作为现在分词以至于更好的把握两者的重要用法。