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题名板块式——古诗教学的新视角
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作者
陈锦云
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机构
江苏南通市通州区新坝小学
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出处
《小学教学参考(语文版)》
2015年第11期68-68,共1页
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文摘
板块式教学,就是在阅读教学中将一篇课文或者一个课时划分为几个相对独立的板块结构进行教学,这些板块彼此独立,彼此联系。教师可以这样推进板块教学:智慧取舍,让板块主线鲜明;点面结合,让板块层次分明;动静协调,让板块张弛有度;量序合理,让板块顺应认知,从而提升古诗教学的效率。
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关键词
点面结合
动静协调
量序合理
板块教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名强化公交引领,综合施策化解大连城市交通问题研究
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作者
程立勤
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机构
大连市城市规划设计研究院
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出处
《城市公共交通》
2019年第2期27-30,共4页
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文摘
在新的历史时期和新的时代背景下,"创新、协调、绿色、开放、共享"成为城市发展的新理念和新要求。与此相应,城市交通系统结构与发展模式需要重新审视,全面调整。本文在总结国内外发达城市应对交通问题的有效途径与先进经验基础上,对大连发展公共交通的基础进行了全面分析,提出了公交引领、综合施策化解城市交通问题的思路和具体措施,以期有效改善大连交通运行效率与环境,并为其他城市开展交通规划与交通治理提供经验借鉴。
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关键词
公交引领
综合施策
动静协调
需求管理
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Keywords
transit-oriented
comprehensive measures taking
coordination of dynamic and static traffic
travel demand management
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分类号
F572.88
[经济管理—产业经济]
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