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助力青年教师专业飞翔的力量——初中《道德与法治》学科青年教师专业成长的路径
1
作者
姚穗珍
《新课程》
2019年第29期17-17,共1页
规划成长,明晰路径;阅读提升,涵养素养;任务驱动,研学相长;同伴互助,反思提高;专业竞技,走向优秀;善于积累,勤于动笔。除了以上路径外,激荡的教研活力,自信的教研热情,自强的教研态度,这些都是助力青年教师专业成长飞翔的力量。
关键词
道德与法治
助力专业成长
飞翔的力量
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职称材料
题名
助力青年教师专业飞翔的力量——初中《道德与法治》学科青年教师专业成长的路径
1
作者
姚穗珍
机构
霞浦县第六中学
出处
《新课程》
2019年第29期17-17,共1页
基金
福建省“十三五”第一批中学政治学科教学带头人培养基地2018年度立项课题“初中《道德与法治》教材资源优化使用的实践研究”(课题编号:18ZZXKDTR009)阶段成果
文摘
规划成长,明晰路径;阅读提升,涵养素养;任务驱动,研学相长;同伴互助,反思提高;专业竞技,走向优秀;善于积累,勤于动笔。除了以上路径外,激荡的教研活力,自信的教研热情,自强的教研态度,这些都是助力青年教师专业成长飞翔的力量。
关键词
道德与法治
助力专业成长
飞翔的力量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
助力青年教师专业飞翔的力量——初中《道德与法治》学科青年教师专业成长的路径
姚穗珍
《新课程》
2019
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