高职院校助学工作实践路径研究

勤工助学一直是高职院校践行我国精准扶贫战略发展的重要方式,这种极具特殊意义的教育实践工作是高职院校学生管理工作的重要组成内容。以高职院校助学工作的重要价值为切入点,结合新时期我国精准扶贫政策对高职院校助学工作提出的新要求,基于相应的开展思路和基本原则,对高职院校助学工作实践路径的构建策略进行深入探索和阐述,以期为进一步提升高职院校助学工作管理水平,实现教育事业的精准扶贫发展提供相应的参考意见。

农业院校帮困助学工作的分析与思考

农业院校贫困生较多 ,学校办学实力相对较弱。要做好帮困工作 ,必须要借助于国家、社会、学校及学生本人各方面的力量。需要国家给予政策倾斜支持 ,社会给予理解关爱 ,学校给予高度重视 ,学校转变观念 ,提高素质。只有统一认识 ,齐心协力 。

高校助学工作机制创新问题研究

文章关注高校助学工作机制创新问题研究,从创新助学理念入手,探讨了创新助学方法,构建更加合理的助学模式,提出了突出人文关怀,完善法规制度,推进助学工作走向法制化的若干意见。

构建和完善高校贫困生助学工作体系的探讨

为解决高校贫困生问题,我国已初步形成了以“奖、贷、助、补、减、勤”为主体的多元化资助体系,但也存在着不足。进一步做好贫困生资助工作,需要国家、社会、学校、家庭及贫困生个人的共同努力,其中加大政府投入是解决高校贫困生问题的根本,国家助学贷款是解决贫困生问题的主体,高校是解决贫困生问题的关键,进而逐步构建和完善科学合理的贫困生助学体系。

高度重视助学工作 努力建设和谐校园——兼论南京林业大学助学工作实践

本文从高校助学工作机构设立、政策宣传,档案建立、勤工助学、助学贷款等几个方面,结合我校实际情况,探讨了高校助学工作内涵和助学工作的重要性,提出高校助学工作应加强对贫困生的心理教育、信用教育,“物质”资助与“精神”资助要有效结合。

新形势下高校自考助学工作面临的挑战及对策

对高校扩招后自考助学工作面临的生源减少、生源质量下降、自学考试管理具有计划体制色彩和社会对自学考试认识的误区4个新问题进行了具体分析,提出当前高校自考助学工作要加强规范化管理、合理开设专业并探索新的助学模式.

我国高校贫困生助学工作现状与创新实践研究

高校贫困学生的资助工作,一直是人们关注的焦点问题。本文从高校贫困生助学工作的现状与现存问题分析着手,结合国内外对高校贫困助学工作的成功经验和创新方法,提出了建立高校贫困助学体系创新构想,以及高校贫困生助学工作的工作机制创新的新思路。

完善大学生勤工助学工作的思考

大学生勤工助学工作经过几年的发展,取得了一些可喜的成绩,但是还存在一些问题,影响了大学生勤工助学工作更加深入地开展。因此,拟从拓展勤工助学资源,保证助学经费到位,加强勤工助学活动管理,加强科学教育引导,完善专门的组织建设、增强学生的法制意识等方面予以解决。

关于高校贫困生助学工作的思考

贫困生的思想教育及解困助学工作是当前高校日常学生教育与管理工作的一项重要内容。应针对贫困 生的特点,既要“物质扶贫”,又要“精神扶贫”。要运用助学贷款、助工助学等多种渠道,做好贫困生的助学工作。

解读创业教育背景下的大学生勤工助学工作

大学生勤工助学活动是学生在完成学习任务的前提下，根据培养全面素质的要求和学生的精力、条件、愿望，在课余时间由学校有关部组织的、利用学生自身的智力和体力对学校和社会进行有偿服务的活动。其目的一方面是解决学校部分贫困学生的经济负担，一方面是帮助学生自立成才。这项活动不仅是树立学生劳动观念，培养学生自强、自立、自主意识及能力的有效途径。同时对于深化高校创业教育也有着不可替代的作用。

高校勤工助学工作新思考

随着高校收费制度的改革 ,家庭经济困难的学生比重增大 ,高校勤工助学活动可以解决困难学生的后顾之忧 ,使之安心完成学业。本文就勤工助学活动的意义、方式、存在的问题及解决这些问题提出了自己的见解。

我院学生勤工助学工作现状与思考

开展学生勤工助学工作具有重要的现实意义。文章旨在学习借鉴有关高校的一些研究成 果和成功做法,并结合本院实际,分析存在问题和寻求解决途径。

高校助学工作“他助、自助、互助”立体格局的构建

随着国家对高校助学工作的投入剧增,如何构建合理、有效的高校助学工作体系成为所有高校助学工作的重点,本文通过分析贫困生群体特点入手,提出构建助学工作"他助、自助、互助"的立体格局,为贫困生化解经济困境的同时,帮助他们提高能力、完善人格、重建自信和学会感恩。

高校助学工作的育人功能探析——以广东理工职业学院为例

贫困生是高校学生中的一个特殊群体,贫困生助学对于促进和谐校园建设,提高教育公平程度都具有重要意义。目前我国虽已建立了多元化的贫困生助学体系,但同时还存在诸多问题。本文以广东理工职业学院为例,结合新形势背景,分析我国高校目前整个助学体系的现状、问题,并针对这些问题提出相应的对策与建议,与此同时设想构建一个助学工作的动态管理模型。

关于完善高校贫困生助学工作体系的思考

我国高校助学制度是保障贫困生完成学业,促进和谐校园建设的有效举措。但在这一制度的实施中存在贫困生的界定标准不明确、贷款学生不诚信,以及勤工助学制度不完善、勤工助学岗位不足等问题。只有构建和完善科学合理助学工作体系,才能有利于助学制度真正落到实处。

开展勤工助学工作的实践与思考

开展勤工助学工作的实践与思考李宏祥，凌阳云（湘潭机电高等专科学校）随着高等教育改革的不断深化，招生逐步“并轨”，毕业生分配实行“供需见面”、“双向选择”、“自主择业”，大学生上学“包学费”、“包分配”的做法将彻底改变。这一重大改革对于更新人们的观念，...

勤工助学工作团队参与高校图书馆藏书搬迁的实践研究——以广西工学院图书馆为例

本文分析了勤工助学工作团队参与高校图书馆藏书搬迁的优势,并以广西工学院图书馆藏书搬迁为例,从工作目标、招募、培训、组织结构、制度等方面提出勤工助学工作团队的管理策略。

重视解决大学生实际困难 切实提升思想政治教育实效性——兼论南京林业大学助学工作有效举措及育人效果

如何切实提升大学生思想政治教育的实效性,是高等学校教育管理者面对的、必须思考与解决的重要问题。当前解决好家庭特别困难大学生的生活学习问题,帮助他们完成学业,是社会、学校、学生及家长共同关注的热点问题,也是高等学校的重要任务。南京林业大学针对学生的具体情况采取有效措施,广泛开展助学工作并注重深入细致的思想政治教育,取得了助学工作与思想政治教育双赢效果。