21世纪中国高等教育培养模式的必然选择

21世纪，中国高等教育的目标是培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，在就业市场上具有明显竞争优势的中、高级复合型人才。宽口径、多方向、重实践、助就业培养模式是实现21世纪中国高等教育培养目标的最佳选择，是中国高等教育21世纪的必然选择。

职校学生择业指导研究报告

一、问题的提出《中华人民共和国职业教育法》第四条明文规定“实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者……进行职业指导”。第三次全国职教工作会议上,国家教委有关领导强调“帮助学生就业和树立正确职业观,学校和社会有关机关应加强对学生的职业指导”。可见,加强对职校学生的职业指导工作是法律赋予的责任,也是职业教育的重要内容。随着我国经济体制的改革,劳动力资源的市场配置与调节成为必然。据国家统计局《1996年国民经济和社会发展统计公报》

为了学生,也为了行业的未来 北京服装学院院长刘元风纵论服装教育改革

真正意义上的校企合作,应该是学校和企业都投入相关的人力、物力、财力,建立在教学与科研紧密结合、理论与实践、设计与工艺联动层面上的,注重结合教学和课程的实际,由校企共同制定培养计划,把握好教学质量,达到校企互利共赢。教育改革最本质的内容应该是分类教育,职业教育与学历教育之间培养方式不要雷同,要互相衔接。教育改革应该让一些有能力、有眼光的企业家参与进来。企业对人才有什么需求,学校在课程改革上就可以有相应的规划。企业家应该抱有对学生再培养的思想和精神。