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小班教学中课程助教使用几点心得体会——以传热学为例
被引量:
3
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作者
徐健
邱贵宝
+5 位作者
张生富
黄光杰
侯自兵
黎江玲
党杰
胡丽文
《教育教学论坛》
2019年第52期232-233,共2页
文章针对小班教学中的课程教学需求,结合助教岗位与工作特点,以传热学课程为例,分别从助教人选确定、课上及课下任务安排、自身习得等方面分享了提升课程教学体验的助教使用心得。
关键词
小班教学
助教使用
传热学
心得体会
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职称材料
题名
小班教学中课程助教使用几点心得体会——以传热学为例
被引量:
3
1
作者
徐健
邱贵宝
张生富
黄光杰
侯自兵
黎江玲
党杰
胡丽文
机构
重庆大学材料科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第52期232-233,共2页
基金
重庆大学教师教学发展中心研究项目(2018JF12)
重庆大学第三批全英文授课专业及课程建设项目-传输原理Ⅱ:传热学
重庆市高等教育教学改革研究一般项目(183136,173007)
文摘
文章针对小班教学中的课程教学需求,结合助教岗位与工作特点,以传热学课程为例,分别从助教人选确定、课上及课下任务安排、自身习得等方面分享了提升课程教学体验的助教使用心得。
关键词
小班教学
助教使用
传热学
心得体会
Keywords
small class teaching
teaching assistant use
heat transfer
experience
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小班教学中课程助教使用几点心得体会——以传热学为例
徐健
邱贵宝
张生富
黄光杰
侯自兵
黎江玲
党杰
胡丽文
《教育教学论坛》
2019
3
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