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新时代地方新型工程大学青年教师助教岗位培养制度的改革探索与推广优化
1
作者
江胜清
许中华
魏伶俐
《湖北工程学院学报》
2020年第4期67-73,共7页
助教制是高校一种常见的青年教师培养制度。湖北工程学院是一所地方新型工程大学,在新世纪中国高等教育大发展与地方高校青年教师普遍的现实困境等背景下,结合学校实际大力推行青年教师助教培养制度改革,将理论研究与实践探索同步推进,...
助教制是高校一种常见的青年教师培养制度。湖北工程学院是一所地方新型工程大学,在新世纪中国高等教育大发展与地方高校青年教师普遍的现实困境等背景下,结合学校实际大力推行青年教师助教培养制度改革,将理论研究与实践探索同步推进,取得了明显成效。同时在改革中注重总结反思,根据改革中的问题与新时代新要求推陈出新,不断优化,走出一条符合学校实际、具有地方新型工程大学特色的青年教师助教岗位培养之路。这一改革实践,加强了地方应用型高校青年教师队伍建设,有力地促进了应用型人才培养。
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关键词
新时代
湖北工程学院
新型工程大学
青年教师
助教岗位培养制度
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题名
新时代地方新型工程大学青年教师助教岗位培养制度的改革探索与推广优化
1
作者
江胜清
许中华
魏伶俐
机构
湖北工程学院文学与新闻传播学院
湖北工程学院发展规划处
湖北工程学院教师教学发展中心
出处
《湖北工程学院学报》
2020年第4期67-73,共7页
基金
湖北省高校教学研究项目(2017428)。
文摘
助教制是高校一种常见的青年教师培养制度。湖北工程学院是一所地方新型工程大学,在新世纪中国高等教育大发展与地方高校青年教师普遍的现实困境等背景下,结合学校实际大力推行青年教师助教培养制度改革,将理论研究与实践探索同步推进,取得了明显成效。同时在改革中注重总结反思,根据改革中的问题与新时代新要求推陈出新,不断优化,走出一条符合学校实际、具有地方新型工程大学特色的青年教师助教岗位培养之路。这一改革实践,加强了地方应用型高校青年教师队伍建设,有力地促进了应用型人才培养。
关键词
新时代
湖北工程学院
新型工程大学
青年教师
助教岗位培养制度
分类号
G415.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
新时代地方新型工程大学青年教师助教岗位培养制度的改革探索与推广优化
江胜清
许中华
魏伶俐
《湖北工程学院学报》
2020
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