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怎样做个与时俱进的小学语文教师
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作者 谢敏 《俪人(教师)》 2014年第12期77-77,共1页
本文通过对语文教学中积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式;努力营造平等、和谐、民主、合作的氛围;努力建设开放、有活力、体现个性的课堂几方面的论述,探究如何利用课程理念,做个与时俱进的小学语文教师。整体提高学生的语文... 本文通过对语文教学中积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式;努力营造平等、和谐、民主、合作的氛围;努力建设开放、有活力、体现个性的课堂几方面的论述,探究如何利用课程理念,做个与时俱进的小学语文教师。整体提高学生的语文素养。 展开更多
关键词 倡导学习方式 努力营造氛围 建设个性课堂
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怎样做个与时俱进的小学语文教师
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作者 谢敏 《俪人(教师)》 2013年第24期36-36,共1页
本文通过对语文教学中积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式;努力营造平等、和谐、民主、合作的氛围;努力建设开放、有活力、体现个性的课堂几方面的论述,探究如何利用课程理念,做个与时俱进的小学语文教师,整体提高学生的语文... 本文通过对语文教学中积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式;努力营造平等、和谐、民主、合作的氛围;努力建设开放、有活力、体现个性的课堂几方面的论述,探究如何利用课程理念,做个与时俱进的小学语文教师,整体提高学生的语文素养。 展开更多
关键词 倡导学习方式 努力营造氛围 建设个性课堂
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