励志性党史学习教育中个体角度检视思考

党史学习教育内容丰富而深刻,文章深刻体会习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上的讲话精神,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的学习要求,追求“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习目标,深入研读《习近平论中国共产党历史》《 毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《 中国共产党简史》《 习近平中国特色社会主义思想学习问答》,积极参加党支部组织的理论学习和实践活动,深刻学习思考习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,深入专题组织生活会中进行谈心谈话的思想交流学习,从主要收获、存在问题、原因剖析、整改努力等维度检视自己在党史学习教育中的励志内容。

奋斗者符号的营销价值及其作用机制研究——基于奋斗者形象明星林书豪的视角

本文借助奋斗者形象这一广泛存在于经济社会中的文化符号,探讨了奋斗者符号的营销价值及其作用机制。通过讲述体育明星林书豪在成长过程中克服困难的励志性传记故事,塑造其奋斗者形象,并采用理论假设与实验分析的方法加以检验研究,结果表明:一是在明星代言方面,奋斗者形象明星具有更好的代言效果,这种良好的代言效果是以消费者对奋斗者形象明星更高的认同为中介变量的。二是在提升产业的影响力方面,奋斗者形象明星的励志性与戏剧性,更能吸引消费者的注意力和促进消费者的口碑传播,提升明星代言行业的影响力。

媒体公益慈善活动策划探析——以厦门广播媒体的公益慈善活动为例

本文围绕如何多元开展社会公益慈善活动,并结合厦门广播媒体近年来在这方面所做的策划实例对此作进一步的探讨,探寻以公益慈善活动构建和谐社会的前景。

西恩·埃利奥特 铁血生存

美国人曾拍摄过许多部励志性电影,但可惜再巧妙的构思也不如现实演绎来得真实,马刺队已退役的32号小前锋西恩·埃利奥特用他不屈不饶的人生经历告诉我们,曾有这样一个勇者,在经过生死搏斗后,再次回到了球场。