劳动心理学研究及其名词概念统一规范问题

联合国报告：根据国际劳工组织（ＩＬＯ）的研究，世界正在变成充满紧张的世界［１］。我国已提出要“实行鼓励兼并、规范破产、下岗分流、减员增效和再就业工程，形成企业优胜劣汰的竞争机制”［２］，这必然会在企业的领导者和职工中产生强大的心理压力和紧张情绪，对企...

劳动心理学的发展方向和研究近况

劳动心理学的发展方向和研究近况胡冰霜１詹承烈１姚玉红２劳动心理学（ＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＰｓｙｃｈｏｌｏｇｙ）研究劳动过程中人的心理活动的特点和规律。亦称为工业心理学。该学科起源于本世纪初，因时间和地域的变迁，概念渐有扩展。苏联曾在五十年代使用劳动心理...

高原低氧环境石油工人劳动心理学若干指标的测定

高原低氧环境石油工人劳动心理学若干指标的测定李立详，张仁明，陈惠平，荆岩林本文报道１９９４年夏在青海柴达木对两个月轮休一次、工作期间实行１２小时工作制和日班翻夜班各一个月的倒班方法的石油工人进行劳动心理学测定的结果。环境条件和实验对象测试现场海拔２８...

中国劳动心理学三十年

一 西方的工业心理学从本世纪初开始被介绍到中国来,在30年代中期,有关这类文章的介绍为数渐多,同时也有些心理学家从事过为数不多的研究。但由于当时西方的工业心理学既不为厂主所重视,更不受工人群众的欢迎,所以长期以来,工业心理学没有在中国的土壤里生根发芽。

劳动心理学研究述略

一、劳动心理学的研究对象和性质劳动心理学是心理学的一个分支。它主要研究劳动对人的心理发生和发展的作用,研究劳动过程中的心理活动的特点和规律,以便指导人们更好地从事生产劳动。劳动是人的心理发生和发展的首要因素。劳动影响着人体的多种机能,尤其是大脑和感官系统。不同职业的劳动对于各种感觉器官的感受性发生不同的影响,比如炼钢工人根据火焰的颜色和亮度来判断炼钢炉内的温度,啤酒厂的工人可根据啤酒的气味、泡沫来判断啤酒的质量,精细作业研磨工人分辨零件尺寸的能力高出一般人20倍。

劳动心理健康教育的思考与实践

劳动心理健康教育不仅有赖于思想政治教育，而且有赖于教育学，心理学原理的运用；不仅是学校的事，而且是全社会，各个家庭的事，不仅要解决思想问题，而且有赖于劳动实践的锻炼，文章既从理论上探讨了这一课题的重大意义和作用，又用贴切，典型的事例印证了劳动心理健康教育取得的成果，最终表明劳动心理健康教育就是培养具有健全人格的劳动者这一主题。

必须重视职工劳动心理的管理

掌握职工在劳动中的心理活动规律,是企业管理的一个重要方面。《必须重视职工劳动心理的管理》一文,对当前职工存在的非正常劳动心理表现,以及影响职工劳动心理的诸因素,进行了分析,并提出了解决这些问题的一些积极措施,值得企业管理者予以研究和探讨。

浅谈劳动心理学与煤矿伤亡事故及预防

利用国外心理学家罗姆瑟的事故现象模式,对某煤矿15年来所发生的煤矿伤亡事故进行统计分析,总结了事故发生的原因,提出了一些防范事故发生的措施,对拓宽当前煤矿安全管理思路具有借鉴意义。

老龄积极劳动心理的制度塑造机理与优化路径

鼓励老龄群体劳动参与是践行积极老龄观的核心举措,但如何立足老龄群体的内生劳动积极性设计制度激励,是尚未破解的难题。老龄劳动心理和老龄劳动环境具有相互作用。受既往制度引导,老龄群体已形成“老则应退”的劳动参与心理。塑造积极有为的老龄劳动心理需要系统化的制度改革,通过自愿化、可控化、过程化的工作—退休机制设计,赋予老龄群体更加灵活自主的老龄生涯选择空间,从而实现有效的心理赋能,促进老龄劳动者形成符合其生命历程特征的工作重塑,帮助老龄劳动者在多元化的劳动—退休过渡过程中找到符合自身内在愿景的老龄劳动参与形式。促进工作和退休的有机融合与灵活转化在许多国家已形成改革共识,我国在布局积极应对人口老龄化国家战略过程中,也应以激活老龄积极劳动心理为目标,通过退休政策、养老金制度、老龄就业环境、老龄就业支持的系统性优化,引导老龄群体实现从工作到退休的弹性过渡。

浅谈劳动心理学与煤矿伤亡事故及预防

本文介绍了笔者利用国外心理学家罗姆瑟的事故现象模式，对某煤矿１５年来所发生的煤矿伤亡事故进行统计分析，总结出事故发生的原因，提出了一些防范事故发生的措施。

德意志民主共和国的劳动心理学

一.一般情况 德国是現代心理学的一个發源地。威伯、費希納、海謨候茲、馮特等人建立了現代实驗心理学,他們很少联系实际,在当时大学中心理学屬于哲学系。閔斯特堡提出心理技术学的口号,在第一次世界大战前后,由于軍事与工業中的需要,心理技术学在德国开始活躍起来。如德累斯頓和柏林的高等工業学校都建立了心理学系或心理技术学系,还出版了所謂工業心理技术学的专門学报。当时大学里哲学系的心理学专業也开設了工業心理学的課程,有专任的教授,如柏林大学的魯波(Rupp)教授。

中国劳动心理学概况

列宁称为“資产阶級剝削底最巧妙的殘酷手段”和“最丰富的科学成就”的太罗制,关于它的主要著作的中譯本在1916年出版以后,資本主义国家的“应用心理学”、“工业心理学”陆續被介紹到我国来。这类介紹性的文章在1934—1936年的一段时間內数量最多。一部分心理学者抱着“工业救国”的心腸(这是民族資产阶級的立場)提倡“工业心理学”以为它对发展工业会有所帮助。

劳动心理学(二)

劳动心理学也称是職業心理学.不明白职业心理的,以為职业問題不過是生計問題,职业教育不過是喫飯教育,這未免把人類的心理與社會的事實看得太簡單了.其實勞动的動機,不必是金钱主義。

苏联劳动心理学最近的一些研究工作

近年来在苏联由于生产自动化的发展为各門科学提出一系列的新要求,其中很重要的一个問題是人在自动化生产中的作用問題。这一問題已成为劳动心理学家的重要研究对象。 不久以前(1961年6月間)。

劳动生理学与劳动心理学加强合作为生产服务

在苏共廿一次代表大会之后,在工业生产中机械化自动化的发展非常迅速,这就为劳动生理学、劳动心理学以及其他有关科学提出了新的任务。 随着技术的进步,人的劳动活动也相应地变化着。初步的机械化代替了人的某些手工操作,而机械化的水平愈高,它所代替的人的操作也就愈多,因之人在生产中所起的作用也随之而变化——逐漸从机器的“附属品”上升到控制、調节的作用;而后随着全盘自动化,电子計算技术的广泛应用。

学生全面发展视角下劳动教育中的心理效应分析

劳动教育在人的全面发展的五育中起到综合作用。劳动教育中,同时有德育、智育、美育、体育的任务,蕴含知、情、意、行的培养。德、智、体、美在学生的心理素质教育中有着重要作用,都有各自的心理效应。劳动教育的心理效应是指劳动教育对个体心理发展产生的影响和实际效果,它是通过多次劳动教育及实践活动的影响而不断积累或沉淀的结果。其主要表现在:情感态度的培养、认知能力的发展、行为习惯的养成、健全人格的养成、自我认同的化解。

《劳动心理学》出版发行

北京经济学院何杏清副教授的学术专著《劳动心理学》已由北京经济学院出版社出版发行。全书共分10章,40余万字。该书全面论述了劳动心理学的研究对象、发展历史。

工业劳动心理学在空中交通管制中的运用

工业劳动心理学是应用心理学的一个分支,它研究在劳动过程中人的心理活动特点和规律,以寻求最有效的方法去指导人们更好地从事生产劳动,提高生产率,保障操作者的健康和安全。空中交通管制工作的主要任务是保障航空器在空中和地面按照一定规则安全有序地流动,并提供相关服务。作为一种特殊的工业劳动,它有很强的专业性和技巧性。

科学管理与劳动心理学

经济管理的科学化就是科学管理。科学管理的许多方面都涉及人事问题,因此就不得不和心理学打交道。劳动心理学在西方一般称为工业心理学。它涉及的范围很广,举例来说,包括工程心理学、军事心理学、人事心理学等。这些都是应用心理学的分支,自然免不了有些交叉。现在就以人事心理学来说,它的内容也很广泛。