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题名中小学劳动教育基地的困境及其突围
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作者
吴颖惠
张纪元
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机构
北京市海淀区教育科学研究院
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出处
《中小学校长》
2022年第4期24-26,47,共4页
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文摘
劳动教育基地有着天然的育人优势,可以构建起校内外一体化的育人模式,提升学生劳动素养,可以让学生做到学以致用,发现自己的兴趣爱好,做好相应的职业生涯规划。长期以来,劳动教育被软化、弱化、异化,导致劳动教育基地在开发及利用中还存在种种不足,有待统筹协调利益相关方,进而实现教育效能的最大化。
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关键词
中小学校
劳动教育基地建设
困难
举措
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分类号
G40-015
[文化科学—教育学原理]
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