新时代劳动教育师资队伍培养路径分析

2020年3月,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时期大中小学劳动教育工作的意见》(以下简称《意见》)指出,劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌,是中国特色社会主义教育制度的重要组成部分。本文通过分析师范生劳动教育的现状以及重要性,提出师范生劳动教育的实施路径,为新时代培养能够更好开展劳动教育的师范生。

劳动教育教师:专业核心素养与发展路径

本文论证了建立一支专兼职结合的中小学劳动教育教师队伍的必要性;阐述了劳动教育教师应该具备的专业知识、专业能力和专业情感;也探讨了劳动教育教师队伍建设的发展路径和努力方向。