挖掘田野资源 拓展幼儿劳动教育路径

劳动教育不仅提升幼儿对劳动的认知以及动手能力,还有利于促进幼儿的全面发展。幼儿劳动品质的培养,要从他们的精神生活和劳动生活着手指导。农村有着得天独厚的田野资源,幼儿教师应充分挖掘田野资源,积极拓展劳动教育新途径,促进幼儿阶段学生全面发展。