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劳技材料:指向多层次创造的物质基础
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作者 赵勤 《基础教育论坛》 2020年第1期43-44,共2页
劳技教学中的制作材料,是完成劳技作品的根本保证,也是学生技能训练这顿大餐的"米粒"。文章基于劳技材料的不同组合,在主题创作、改造与再利用的基础上谈如何用好劳技材料,以发展学生多层次的创造思维,提高学生的实践创新素养。
关键词 劳技材料 物质基础 不同组合 主题创作 改造利用
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