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“五育”并举,全面提升新时代校园文化活动质量
被引量:
2
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作者
麻天骁
李乐
《冶金管理》
2019年第23期154-155,共2页
要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。新时代校园文化活动应当以德育为先,引领校园文化活动价值方向;以智育为核,结合不同专业突出活动特色;以体育为基,发展健康身心营造运动氛围;以美育为魂,用"...
要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。新时代校园文化活动应当以德育为先,引领校园文化活动价值方向;以智育为核,结合不同专业突出活动特色;以体育为基,发展健康身心营造运动氛围;以美育为魂,用"三美教育"贯穿活动始终;以劳育为本,树立正确观念塑造劳动精神。
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关键词
校园文化活动
德育为先
智育为核
体育为基
美育为魂
劳育为本
原文传递
题名
“五育”并举,全面提升新时代校园文化活动质量
被引量:
2
1
作者
麻天骁
李乐
机构
陕西交通职业技术学院
出处
《冶金管理》
2019年第23期154-155,共2页
基金
“新媒体视域下大学校园文化活动的创新与实践——以陕西高职院校为例”(项目编号:YJ18007)研究成果之一.
文摘
要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。新时代校园文化活动应当以德育为先,引领校园文化活动价值方向;以智育为核,结合不同专业突出活动特色;以体育为基,发展健康身心营造运动氛围;以美育为魂,用"三美教育"贯穿活动始终;以劳育为本,树立正确观念塑造劳动精神。
关键词
校园文化活动
德育为先
智育为核
体育为基
美育为魂
劳育为本
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“五育”并举,全面提升新时代校园文化活动质量
麻天骁
李乐
《冶金管理》
2019
2
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