理论结合生活实践 让高中化学教学出现勃勃生机

化学作为一门研究物质变化及其性质的科学,一直以来都在高中教育中占有重要地位,而生活化教学是当前教育环境下的一种主流教育思想。生活化教学是一种教育思想,也是一种教育理念。作为实用性较强的一门学科,化学应该从生活中来,到生活中去。

让职业教育的课堂焕发勃勃生机

创建两家世界500强企业的日本管理大师稻盛和夫认为“答案在现场”。他强调:“制造的原点在于生产现场,销售的原点在于同客户的接触。出现问题时,最重要的是回到现场,脱离现场而煞费苦心地空谈理论,绝对解决不了问题。”现场如此重要,我们不禁要问,教育有没有现场?教育的现场又在哪里?

用新课标理念指导，让数学课堂焕发勃勃生机

传统的小学数学教学，教师讲解，学生倾听；教师出题，学生计算，课堂死气沉沉，没有一丝生气。本文作者在新课标理念指导下，创新教学方法，让数学课堂焕发出勃勃生机。

绿意中的勃勃生机

中国古时就有插柳植树的传统。如今,人们的绿化意识更强了,每年都有很多人积极参与植树活动。你看,雪花姐姐、大亮、瑾小萱、明天、小雪绒正要和护林员权权一起到山上植树。我们也去看看吧!

运用多媒体,打造有生机的语文课堂

计算机多媒体的出现,为现代语文教学带来了无限生机.具有审美价值的课件能使语文课堂充满意境之美,给学生带来美的享受,提高课堂教学的效率.制作课件应首先注重课件的内涵美,注重课件内容的丰富性和运用、制作课件的科学性,坚持按教学规律进行课件制作其次要追求课件的艺术美,根据教学内容和对象的实际进行艺术创造和审美活动,注重课件的视觉美和听觉美.

“上春山”观多彩

东风拂人面落花作簪,踏遍春山不思还。2024年央视春节联欢晚会上,“春”的意象在多个节目里得到巧妙呈现,其中《上春山》的演绎格外引人注目,舞美尽显春日里的万物竞发和勃勃生机,歌曲彰显着人们对春天的期盼和雀跃。这首由玉镯儿作词、张超作曲、潘安昕编曲,春山音乐文化团队制作的佳作集结贵州原创音乐力量,是贵州送给全国观众的一份新春礼物。

让孩子在家门口上好学校——谷城县推进教联体建设纪实

2023年秋季开学,谷城县许多家长主动把孩子送到县粉阳路小学教联体中华路校区(原中华路小学)上一年级,校区学生人数首次突破1000人。这个地处县郊、生源一度严重不足的学校再次焕发出勃勃生机。学生家长彭米的说法代表了多数家长的心声:“现在的中华路小学大变样了,环境更美,条件更好,更重要的是有粉阳路小学的老师过来任教,孩子在这儿上学,离家也近,我们放心。”

遇见小鸽子

活动背景灿烂的四月,春天的阳光温暖地照耀着大地,大自然处处充满了勃勃生机。这是一个探寻生命的好季节!我们的园区地处南京艺术学院校园内,校园中心的音乐喷泉广场有这样一群可爱的小生命——鸽子,它们有时在水池边、草地里漫步;有时在天空中闪出,优美地划过一道道弧线;有时傲立在美术馆高高的楼顶,像一排白衣护卫……在美丽的春天里,孩子们走近这群可爱的小生命,开始了一段科学探究之旅。

玉镯儿:走出大山,是为了更好地回来

2024年,对《上春山》的词作者玉镯儿来说,“上春山”“出圈”是绕不开的两个关键词。在央视2024年的春节联欢晚会上,歌曲《上春山》的演绎格外引人注目,舞美尽显春日里的万物竞发和勃勃生机,歌曲彰显着人们对春天的期盼和雀跃。随后,轻快、欢畅的曲调在全国乃至世界各地引发翻唱热潮,人们通过多种方式争相传唱、演绎,“出圈”来得如此猛烈。

代雁飞作品

作品简介:这两幅油画写生取材于浙江省绍兴市的兰亭和仓桥直街,创作者以写实手法记录了动植物的勃勃生机和生活中的美好片段,简洁的构图和明快的色彩使画面焕发出生命力和感染力,让观者仿佛置身于充满诗意的江南水乡。

科技之春,新质启航

春天,仿佛是大自然为我们精心绘制的一幅色彩斑斓的画卷。春天,象征着生机与希望,是万物复苏、生命力勃发的季节。与此同时,中国科技的迅猛发展也正如这春天的阳光,明媚耀眼,照亮了我们前行的道路。春天的气息是温暖而醉人的,它唤醒了沉睡的大地,让一切焕发出新的生机。树木抽出了嫩芽,花朵绽放了笑颜,小溪恢复了欢快的歌声,大自然的一切都在春天的怀抱中焕发出勃勃生机。同样,中国科技的春天也是如此醉人,让人民感受到了科技改变生活的力量。

中国古代设计文化的美学韵味探析

中国古代设计文化从整体上来看,它具有强烈的象征意味与伦理价值;重视实用功能,兼顾审美功能;强调人与自然共生的设计美学思想;蕴含着活泼的生命情调。

雄健与秀丽--胡江的山水画

胡江的山水画有自己的个性风格,它兼有雄健与秀丽之美,融写实技法与笔墨情趣于一体,既有直接来自大自然的勃勃生机,又有艺术的精心加工与剪裁,表达出他面对自然的主观感受。

袁雪芬与越剧改革的时代意义

今年是纪念越剧改革80周年暨袁雪芬诞辰100周年。袁雪芬的地位早在70年前即得到确立,每一代人通过对袁雪芬文化地位的再确认重新去认识她的伟大成就,并思考我们今天的所作所为。就越剧在上海的发展来说,我们也需要通过对袁雪芬文化地位和她的历史贡献引入对当下的反思。1942年开始,怀抱高尚理想的袁雪芬开始思考越剧的前途,她身体力行进行改革,以超凡的领袖意识将越剧带到一个全新高度,使越剧在上海这片土地上焕发了勃勃生机。

现代工业文明之后,东方葵园中的诗与思--“葵颂:许江艺术展”评述

在“葵颂:许江艺术展”中,许江描绘了几代人如葵一般向阳而生的精神面貌,展现了他在葵园躬耕多年以来探索出的将个人与群体、当下与历史融汇于一体的独特方法。他所创造的“东方葵”深深植根于中国传统的艺术精神,因此,我们也能够在本次展览中感受到古老中国文化焕发出的勃勃生机。

回望风雨历程 续创辉煌史篇

公元1978年,中国的历史掀开了新的一页,党的十一届三中全会给广袤的中国大地注入了勃勃生机,中国共产党从解放思想入手,果断推进改革开放,坚持"一个中心、两个基本点"的基本路线,迎来建设中国特色社会主义新的历史时期.改革,化解了僵化多年的经济体系;开放,叩开了封闭已久的沉重国门.

可惜了石头

方丈带着小和尚走在路上。路边大石头下,一株嫩草钻了出来,显示出勃勃生机。小和尚感慨万分,对方丈说:“师父,你看看这嫩草多厉害,能从这么重的石头底下钻出来,生命力真强啊!”方丈听后,沉默了一会儿,自言自语说:“可惜了石头。人们总是赞美小草,赞扬它力量的强大,赞扬它不屈不挠,却从来没有人赞美石头。”

寻找春天

春天,一派勃勃生机。我和妈妈去学校寻找春天啦!校门口的木棉花已经长出了点点新绿。再往前走,就到了落叶满地的林荫道。两旁的玉兰树高高挺立,风一吹,黄色的叶子“簌簌”地往下掉,就像下起了一场叶子雨。我在操场外发现了一种叶子正面是绿色,背面是红色的植物,叫红背桂,我和妈妈还摘了一片叶子做纪念呢!

百年学校续写教育新华章--嫩江市第一小学校教育发展纪实

在松嫩平原这片广袤辽阔的土地上,生长着一棵百年参天大树,它枝繁叶茂、苍劲挺拔,焕发出昂扬向上的勃勃生机。它就是有着百年建校历史的嫩江市第一小学。

冷水江市禾青镇芙蓉学校:好教师成就好学校

在冷水江市,这所当地办学历史最长的学校正焕发出勃勃生机。冷水江市禾青镇芙蓉学校(以下简称禾青镇芙蓉学校)前身为资西禾青文昌宫义学,开办于1906年、虽几番重建、几度更名,但始终履行教化之责。2020年3月、经省政府批准、该校启动“芙蓉学校”建设项目;2020年6月,禾青镇芙蓉学校正式开工建设。