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农村小学生习作勇气培养策略研究
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作者 杨翠英 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期201-201,共1页
“农村小学生习作勇气培养策略研究”是为了解决农村小学生在习作中的勇气缺失问题,要培养学生习作勇气,在学生写作心理上形成:想写——敢写——敢发表的阶梯;传给写作技巧:让学生在写作能力上形成能写——会写——写得好的阶梯,让农村... “农村小学生习作勇气培养策略研究”是为了解决农村小学生在习作中的勇气缺失问题,要培养学生习作勇气,在学生写作心理上形成:想写——敢写——敢发表的阶梯;传给写作技巧:让学生在写作能力上形成能写——会写——写得好的阶梯,让农村小学的孩子不再感到写作文是一件困难的事情。 展开更多
关键词 习作教学 勇气培养 习作技巧 写作能力
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依恋型儿童的勇气培养
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作者 邵博学 田玲 《家庭教育》 2006年第05S期34-35,共2页
关键词 勇气培养 依恋型儿童 性格品质 家庭教育 教育观念 教育方式 养成教育
原文传递
如何培养小学生的意志与勇气
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作者 颜裕秀 《进展》 2019年第9期36-36,共1页
雨果说:“拿出胆量来,那一吼声是一切成功之母。”这足以说明胆量的重要性。什么是胆量?我认为,就小学生而言,胆量是一种不怕困难的精神,是一种敢作敢为的气魄,是一种勇往直前的心态。未来社会需要的就是具有胆量的人才。
关键词 小学生 意志勇气培养 探究
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