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现代教学方法在计算机程序设计课程中的应用
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作者 刘辉 黄洪超 胡宏智 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2010年第4期122-123,共2页
在计算机程序设计课程教学中,运用原型教学法和基于问题驱动的案例教学法,在具体的算法上采用统分教学法,并将基于错误更正的勘误教学法贯穿于课程教学的始终,取得了良好的教学效果。
关键词 程序设计 原型教学 案例教学统分教学 勘误教学
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