凸轮机构从动件匀加速匀减速运动曲线的研究

本文解决如何用数学函数解决凸轮运动规律曲线的绘制，尤其攻克了匀加速匀减速运动规律速度曲线斜直线倾斜方向及加速度曲线中加速度是正还是负这一总是困扰学生的难点。

加速度是贯穿匀变速直线运动的主线——2008年全国高考理综I卷第23题解法的评析

连续几年全国高考理综物理试题第23题都是考查运动学规律内容，可见已成为了热点。2008年物理试题第23题虽是一道常规题，但得分却比较低!从福建省阅卷统计结果来看，本题满分14分，平均得分5．67分。在很少出现空白卷的情况下，零分率却达到21．8％。究其主要原因是考生写错公式或者不会根据具体问题列出各个物理量之间的关系式，只是写了几个没有付诸实际意义的运动学公式，

匀变速运动规律的应用

匀变速运动规律在社会生活中的各个方面均有体现，例如，城市道路交通安全、体育比赛中的加速度、速度及距离、跳水运动时间等都涉及匀变速运动知识，现例析如下．

匀加速运动的普遍公式

运动质点所受的合外力F为一恒矢量,则其加速度亦为一恒矢量。如果初速度V0与加速度a共线,则质点作匀加速直线运动。若取运动方向为坐标轴方向,则运动规律用下列公式表示:

匀变速直线运动的分析技巧

匀变速直线运动是变速运动中最常见、最基本、也是最简单的运动形式,是整个运动学的重点内容.学好匀变速直线运动这部分内容,为后面学习牛顿运动定律、动力学、电磁学等知识打好基础;同时培养同学们对物理过程的分析能力,应用物理规律和图象分析解决物理问题的能力.

匀变速直线运动的审题技巧与选择公式的策略

初上高中,物理从匀变速直线运动学开始,从运动的描述到运动规律的应用.涉及的物理量并不多,只有位移x、速度v、加速度a、时间t,当然速度包括平均速度、瞬时速度,瞬时速度又包括初速度v_0和末速度v_t等.但大大小小的公式却不少,

“匀变速直线运动的速度与位移的关系”教学设计（三）

一、教学目标1．知识与技能（1）理解匀变速直线运动的位移与速度的关系。（2）掌握匀变速直线运动的位移、速度、加速度和时间的关系，会用公式解决匀变速直线运动的实际问题。（3）培养学生将已学过的数学规律运用到物理当中，将公式、图像及物理意义联系起来加以运用，培养学生运用数学工具解决物理问题的能力。2．过程与方法提高对匀变速直线运动的分析能力，着重物理情景的过程，从而得到一般的学习方法和思维，探究匀变速直线运动规律应用的方法和思维。

带电粒子通过2个匀强电场的规律及解题思路

带电粒子从一个匀强电场中的确定位置由静止释放后将做匀加速直线运动，再垂直电场方向进入第2个匀强电场中将做类平抛运动，由于其射人点不同，造成它在第2个匀强电场中轨迹不相同．若电场的边界满足一定的条件，可使所有粒子均从电场中的同一点射出，我们称此类问题为粒子过定点问题．常见电场的形状分为三角形区域、圆形区域、正方形区域、双曲线组合区域等．下面就粒子过定点问题的运动规律进行分类解读，供参考．

气轨上滑块运动加速度公式的探讨

给出了计算气轨上滑块运动加速度的另一公式 ,并用实验进行了验证。

“先加速后减速”模型(高一、高三)

近年的高考题频繁出现质点先加速后减速的运动模型.它注重对过程分析的考查,为纠正当前中学生“重结论,轻过程”的学习习惯起到了很好的导向作用. 1.先做匀加速运动,后做匀减速运动一般用力的观点求解.先分析不同阶段物体的受力情况,再由牛顿运动定律和运动学公式列方程.

先加速 后减速问题的解法

模型汽车从甲地由静止出发，沿平直公路驶向乙地，先以加速度a1做匀加速运动，然后做匀速运动，最后以加速度a2做匀减速运动，到乙地恰好停下，已知甲、乙两地相距为s．要使汽车从甲地到乙地所用时间最短，汽车应做怎样的运动？最短时间为多少？

自由落体运动规律演示仪

利用频闪照明特点，反映一组按相同规律运动的物体在同一时刻的运动状态（位置），从而能够连续直观地看到作自由落体运动的物体（液滴）的匀加速运动过程。由于选择了合理的光源投射角度及乳白色的液体，液滴非常清晰，运动轨迹非常明显、稳定。

对变加速系统力学规律的实验研究

在普物实验中,气轨上通常研究的是恒力作用下的匀加速运动,学生对变力情况下的力学规律的研究一般仅限于理论探讨的范畴。笔者通过在气垫导轨上增加一个支板作为附件,利用它达到改变作用于滑块上力的方向的目的,使对恒力作用下的匀加速系统力学规律的研究转化为变力作用下的变加速系统力学规律的研究.

对变力作用下质点运动力学规律的实验研究

大学物理实验中,在气垫导轨上一般都研究的是恒力作用下的匀加速直线运动,而对变力情况下的直线运动只限于改变力的大小的实验.本实验在气垫导轨的一端增设如图(-)所示的装置——支板,该支板高度可调,由于在支板上端固定一定滑轮。

应用直线运动规律解题例析

质点在一条确定直线上的运动，称为直线运动．它是研究复杂运动的基础，按其受力的不同可分为匀速直线运动，匀变速直线运动（包括匀加速直线运动、匀减速直线运动，自由落体运动，竖直上、下抛运动），非匀变速直线运动．针对不同的直线运动，有不同的运动规律，现在我们就来分析一下应用不同的直线运动规律解题的策略．

动量定理在电磁感应中的应用

动量定理是力学中的一个重要物理规律,电磁感应是电磁学中的一个重要物理现象. 在电磁感应现象中,当涉及求解诸如时间、速度、位移、加速度和冲量等物理量时,尤其对于导体棒(或导体线框)在磁场中做非匀变速运动的问题,那就非应用动量定理求解不可了. 因此,探究如何应用动量定理求解电磁感应中的相关问题是一个具有实际意义的问题,本文就此做些初浅的探讨.

关于相对运动问题的拓展分析与变式思考

两物体间的相对运动问题是高考常考内容,通常围绕＂传送带模型＂＂滑块木板模型＂构建物理情景,处理问题的关键是研究对象的确定,处理问题的方法主要有以下两种：一是以牛顿第二定律为核心的动力学观点,二是以动能定理为核心的能量观点,本文通过对两类模型的认识和剖析,

竖直上抛运动的模型及其拓展

1．竖直上抛运动模型在不计阻力的空间，将物体以一定的初速度沿竖直方向向上抛出，物体所做的运动叫做竖直上抛运动．竖直上抛运动是匀变速直线运动，其加速度为重力加速度．竖直上抛运动的上升阶段为匀减速运动，下落阶段为自由落体运动，具有时空对称性．