包装色彩学课程美育价值发掘及实施路径探究

分析了当前理工类专业课实施课程美育的重要性和存在的问题,研究总结了包装色彩学课程的美育特点,蕴含的美育元素和价值,以及实施美育的主要路径,包括设定目标和教学理念,改革实施方法,利用数智技术进行赋能,建立产教合作共研共育机制等。本文相关经验做法可为理工类专业,特别是包装、印刷专业,实施课程美育,实现启智塑美、以美育人提供参考或示范。

应用型本科基础课教学改革——以包装色彩学课程为例

应用型本科教育理念下的包装色彩学课程教学中存在的主要问题是:教材内容缺乏针对性,教学过程重理论轻实践,教学方法缺乏灵活性等。包装色彩学课程改革的主要措施是:工学结合,校企共同开发教材;强化师资培养,建立双师型教师队伍;开展创新型实验,提升实践教学水平;改革传统考核模式,建立合理评价体系等。