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匈牙利圣特伊斯特万大学风景园林教学体系引介
1
作者
戴代新
侯昭薇
李华威
《风景园林》
2019年第S02期89-94,共6页
匈牙利圣特伊斯特万大学景观与城市规划学院(以下简称学院)具有悠久的教学历史,为匈牙利和欧洲的园艺和开放空间设计、城市环境建设、区域发展规划和自然遗产保护等方向培养了大量专业人才,通过对学院发展历史、院系构成、课程体系、教...
匈牙利圣特伊斯特万大学景观与城市规划学院(以下简称学院)具有悠久的教学历史,为匈牙利和欧洲的园艺和开放空间设计、城市环境建设、区域发展规划和自然遗产保护等方向培养了大量专业人才,通过对学院发展历史、院系构成、课程体系、教学实践以及国际合作交流等方面的分析,总结出其务实、创新和注重实践等教学特点和优势。根据当前风景园林专业和行业所面临的多重挑战,对中国的高校风景园林专业教育的发展和改革提供参考。
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关键词
风景园林
教育
教学体系
匈牙利圣特伊斯特万大学
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题名
匈牙利圣特伊斯特万大学风景园林教学体系引介
1
作者
戴代新
侯昭薇
李华威
机构
同济大学建筑与城市规划学院
教育部生态化城市设计国际合作联合实验室景观空间分实验中心
匈牙利圣伊斯特万大学景观与城市规划学院
出处
《风景园林》
2019年第S02期89-94,共6页
文摘
匈牙利圣特伊斯特万大学景观与城市规划学院(以下简称学院)具有悠久的教学历史,为匈牙利和欧洲的园艺和开放空间设计、城市环境建设、区域发展规划和自然遗产保护等方向培养了大量专业人才,通过对学院发展历史、院系构成、课程体系、教学实践以及国际合作交流等方面的分析,总结出其务实、创新和注重实践等教学特点和优势。根据当前风景园林专业和行业所面临的多重挑战,对中国的高校风景园林专业教育的发展和改革提供参考。
关键词
风景园林
教育
教学体系
匈牙利圣特伊斯特万大学
Keywords
landscape architecture
education
instructional system
Szent Istvan University,Hungary
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
匈牙利圣特伊斯特万大学风景园林教学体系引介
戴代新
侯昭薇
李华威
《风景园林》
2019
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