基于产教融合理念下的化妆品技术与工程专业创新型实践人才培养策略

产教融合是现代职业教育向纵深发展的标志,在其深刻的内涵与实践价值之下,推动着当代职业教育质量的跃升。化妆品技术与工程专业主要是从轻化工程专业不断衍生而来,该专业的教学内容包含化妆品相关领域的基础理论、化妆品生产工艺原理以及工程技术等,在培养学生化妆品知识与艺术时尚修养方面发挥着重要作用。在产教融合教育理念下,要求化妆品技术与工程专业积极转变教学理念,培养创新型实践人才。本文就产教融合背景下,化妆品技术与工程专业培养创新型实践人才的策略进行了简单探讨。

“化妆品质量检验技术”课程教学改革探索与实践

“化妆品质量检验技术”是化妆品技术与工程专业核心课程之一。对“化妆品质量检验技术”课程内容和教学方案进行研究,提出课程设置中存在的问题,结合虚拟仿真技术、实验课程资源建设和专家讲座等方法,针对存在的问题提出改革方法,分析改革的重点和难点,实现课程的优化。

“就业+校企合作双导向制”专业生产实习模式探索

专业生产实习是化妆品技术与工程专业实践教学环节的重要组成部分,同时也是培养学生工程实践能力的重要环节。以柳州工学院化妆品技术与工程专业为例,对地方应用型高校特色化妆品专业生产实习课程存在的主要问题进行深入解析,在产教融合背景条件下,对化妆品专业开展生产实习课程创新改革,建立以“就业+校企合作双导向制”的专业生产模式,以期为其他院校化妆品专业生产实习课程建设提供参考模式,切实提高应用技术型人才的培养质量。