-
题名发现化学之美 感悟科学魅力
被引量:14
- 1
-
-
作者
吴中英
吴晓林
-
机构
山东济宁市第一中学
同济大学化学系
-
出处
《化学教育》
CAS
2004年第2期16-19,共4页
-
文摘
本文指出化学教学的关键 ,在于引导学生发现化学之美 ,感悟科学魅力 ,激发学生的学习兴趣及创造潜能。全文阐述了化学的外在美、揭示了化学的内在美———化学学科思想 (科学之美 )、崇尚化学家的人生之美及化学教师的人格之美。作者认为 :化学教师的人格之美源自“以学生发展为本”的教育理念和对学生及化学教育事业的挚爱。本文旨在倡导广大教师更新教育观念 ,增强自身素质 ,升华崇高人格 ,真正实现化学教学中“教师快乐教学 ,学生享受学习”。
-
关键词
中学
化学教学
化学外在美
化学内在美
化学家人生美
化学教师人格美
元素化合物教学
学科思想
化学史教育
教育观念
学习兴趣
-
Keywords
chemistry ,student,chemist ,chemistry teacher
-
分类号
O6-05
[理学—化学]
-