化学多媒体CAI的应用评价及前景展望

多媒体CAI在中学化学中得到了广泛的应用 ,同时在应用的同时也存在着一定的误区 ,本文重点分析了它的应用现状 ,并对其进行了评价 ,对未来的发展进行了展望。

化学多媒体CAI的兴起、现状、发展趋势与研究前沿

通过对化学多媒体发展过程的回顾 ,对其发展趋势作了估计 ,并提出

加强化学多媒体CAI研究与实践探索信息时代化学教育实习的新模式

化学多媒体 CAI技能是新世纪化学教师职业技能的重要组成部分 ;教育实习是高师生化学多媒体 CAI技能培训的重要途径。围绕教育实习训练和提高高师生化学多媒体 CAI技能 。

从化学多媒体CAI技能培训看高师计算机教育的弊端和我们的对策

本文总结近年来对高师本科高年级学生 (以下简称“高师生”)进行化学多媒体 CAI技能培训的经验和体会 ,列举了高师生计算机应用能力严重不足的事实 ,剖析了当前高师计算机教育存在的一些弊端 ,探讨了高师生化学多媒体 CAI技能培训的途径和对策。

教材《多媒体CAI物理化学》中一例题的勘误

分析了面向21世纪课程教材《多媒体CAI物理化学》教材中一个例题解答中存在的错误,并结合教材的教学内容和学习要求提出合理的修正方案。

多媒体技术在分析化学教学中的实践与研究

本文研究了多媒体技术在《分析化学》课程教学过程中的实践与应用。通过CAI课件、录相教学片、电 子教案等现代教育技术手段的运用,营造了图、文、声、像等多重刺激下的学习环境,提高了学生的学习兴趣,收 到了良好的教学效果。