中学文科学生化学学习情况调查分析及对策

本文调查了漳州市 2所中学文科学生化学学习的现状 ,发现文科学生科技知识特别是化学知识贫乏 ,科学素养较差。文科学生不重视科学文化教育 ,忽视自身科学品质的培养。本文分析了文科学生学习化学过程中普遍存在的问题 ,探讨了教师在化学教学中培养文科学生科学素养的方法和对策。