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高中化学教学中培养学生实验综合能力的探索 被引量:2
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作者 王延芳 《延边教育学院学报》 2010年第4期111-113,共3页
化学是一门以实验为基础的学科,在新课程高中化学学习中,化学实验活动占"活动与探究"总数的37.7%。因此,在教学中教师采取多种方法培养学生观察能力、实验探究能力、实验创新能力、实验设计能力、实验综合评价能力,对实现化... 化学是一门以实验为基础的学科,在新课程高中化学学习中,化学实验活动占"活动与探究"总数的37.7%。因此,在教学中教师采取多种方法培养学生观察能力、实验探究能力、实验创新能力、实验设计能力、实验综合评价能力,对实现化学新课程目标具有极大的促进作用。 展开更多
关键词 高中化学 化学实验综合能力 新课程标准
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“综合与设计性化学实验”课程的设置和开放实验教学的探索与实践 被引量:4
2
作者 于林超 杨英杰 张俭 《吉林化工学院学报》 CAS 2009年第6期42-44,共3页
"综合与设计性化学实验"课程的设置和开放实验教学,提高了学生的化学实验综合能力。
关键词 综合与设计性化学实验 化学实验综合能力 探索
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有机化学性质实验教学改革与实践 被引量:1
3
作者 朱峰 《广东化工》 CAS 2004年第7期41-42,共2页
对有机化学性质实验教学进行了改革。由传统的验证型性质实验改为设计型性质实验后,在实际教学中,达到了 有机化合物性质实验的目的,取得了良好的教学效果。与验证型性质实验相比,设计型性质实验更有利于培养学生的综合创 新能力。
关键词 有机化学实验 教学改革与实践 综合创新能力
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