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题名论中职化学工艺专业一体化课程体系构建
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作者
高瑞程
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机构
江苏省邳州中等专业学校
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出处
《教师》
2021年第2期92-93,共2页
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文摘
随着素质教育在全国范围内的普及和推广,在中职教育时期,教师应该重点关注学生自身的专业能力的培育,而中职院校的教育方向是培育高专业、高素质以及高能力的人才。因此,教师需要站在学生未来发展的角度考虑,以学生学习兴趣为中心,以专业能力为方向,使中职化学工艺专业一体化课程体系得以及时构建。文章首先分析了中职化学工艺专业一体化课程体系构建依据,然后结合教学经验,提出如何构建中职化学工艺专业一体化课程体系,旨在为相关人员提供参考。
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关键词
中职
化学工艺专业化
一体化
课程体系
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TQ02-4
[化学工程]
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