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我国台湾化学教师培养构架与课程设置的考察报告
1
作者
陆真
《化学教育》
CAS
北大核心
2014年第24期36-39,共4页
在我国台湾研修期间,对台湾地区的化学教师培养构架与实施流程、课程设置做了研读和实地考察。对培养目标、管理机制、师范生申请和课程等方面进行了比较和分析,对富有特色的化学学科教学论选修课程体系作了解读,以期为当前我国化学教...
在我国台湾研修期间,对台湾地区的化学教师培养构架与实施流程、课程设置做了研读和实地考察。对培养目标、管理机制、师范生申请和课程等方面进行了比较和分析,对富有特色的化学学科教学论选修课程体系作了解读,以期为当前我国化学教师教育改革提供一些有益的借鉴与参考。
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关键词
化学教师教育
化学师资培养
选修课程体系
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职称材料
题名
我国台湾化学教师培养构架与课程设置的考察报告
1
作者
陆真
机构
南京师范大学教师教育学院
南京师范大学第二附属高级中学
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2014年第24期36-39,共4页
文摘
在我国台湾研修期间,对台湾地区的化学教师培养构架与实施流程、课程设置做了研读和实地考察。对培养目标、管理机制、师范生申请和课程等方面进行了比较和分析,对富有特色的化学学科教学论选修课程体系作了解读,以期为当前我国化学教师教育改革提供一些有益的借鉴与参考。
关键词
化学教师教育
化学师资培养
选修课程体系
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
我国台湾化学教师培养构架与课程设置的考察报告
陆真
《化学教育》
CAS
北大核心
2014
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