麦田冬前化学除草效果好

麦田冬前进行化学除草，具有用药少、效果好等诸多优点，应大力推广。由于以往麦田杂草多在春季防除，冬前除草的经验不足。为此，提醒农民朋友在冬前化学除草时应掌握以下几点。

影响夏玉米化学除草效果的因素及对策

近年来，夏玉米化学除草技术得到广泛应用，但防治效果差的问题普遍存在。其主要原因是环境因素、气候影响、除草剂选择和使用方法不当造成的。根据产生原因，采取有效措施，是提高除草效果的关键。

影响小麦化学除草效果的常见因素

一、人为因素 1．防治时机不当。麦田杂草的最佳防除时期应在初冬，但调查显示，95．8％的农民仍在春季防除。此时麦苗和杂草均已长大，杂草被麦苗遮掩，不易着药，致使防效比初冬用药效果降低36．8％，防治成本增加82．5％。

桑园杂草的调查及化学防除效果

我省桑园化学除草已有10多年时间,1985年前后用草甘膦,1990年后应用农达、农民乐、桑草克等。由于各地杂草分布不同,除草剂的杀草谱亦有差异。宁、镇、扬一带桑园多立地于丘陵山区,为摸清我地桑园杂草种类及分布比例,我们对本市桑园杂草进行调查,同时使用多种除草剂混配进行化除试验,取得初步成效,供类似地区参考。

餐具物理消毒和化学消毒方法消毒效果的评价

从全市餐饮业的餐具中,采用单纯随机抽样的方法,对物理消毒方法消毒的餐具随机抽取122件,采用化学消毒方法消毒的餐具随机抽取156件,进行两种消毒方法消毒效果比较。结果表明,理化指标(游离性余氯、烷基(苯)磺酸钠),物理消毒方法比化学消毒方法含量低(P<0.01),合格率高(P<0.01);细菌指标(大肠菌群),物理消毒方法比化学消毒方法消毒效果好(P<0.01),合格率高(P<0.01),两种消毒方法的餐具均未检出致病菌。建议有条件的餐饮业尽量采用物理消毒方法进行餐具消毒,更好地保证餐具消毒效果,保障人民群众的饮食安全。

小麦冬前化学除草效果好

冬小麦田杂草在田间萌芽出土的高峰期一般均以冬前为多，出苗高峰期在小麦播种后15～20天，即10月下旬至11月中旬，此期间出苗的杂草约占杂草总数的95％，部分杂草在次年的3月间还可出现一次小的出苗高峰。年后出土的杂草因被麦苗覆盖，长势弱对小麦生长不会造成很大影响。因而改变传统春季用药习惯，进行冬前化学除草，是有效控制田间杂草危害的最佳做法。

夏玉米田间化学除草效果欠佳的原因及对策

夏玉米是河南省信阳市的主要秋播作物之一,常年种植面积在2万公顷左右,其中采用化学除草的占总种植面积的85%以上,但由于诸多原因,除草效果欠佳现象较为普遍。一、原因分析1.受高温、干旱影响。一般年份,信阳市的夏玉米播种期正值高温时节,在此时进行化学除草,药液接触地表后水分会迅速蒸发,无法在地表形成药膜。

科学使用除草剂提高化学除草效果

近年来，玉米田化学除草剂种类各式各样，品名更让人眼花缭乱。由于其省工，现已为广大农民所普遍使用。但随之而来的是，许多农民群众反映有时或者是有些化学除草剂效果差，不理想。我们通过走访农户、田间调查等方式开展了调查研究，认为除部分品种存在假冒伪劣导致效果差外，还有其它许多因素可使药效受到严重影响。

影响大豆苗后化学除草效果的主要原因及对策

大兴安岭地区位于黑龙江省最北部,大豆是最主要的栽培作物,由于土壤有机质含量较高,加上近几年春季比较干旱,很多大豆田采用苗后化学除草技术,但在使用过程中却存在一定问题,加上大豆重茬面积逐年扩大,使化学除草效果下降,恶性杂草大面积滋生蔓延,造成减产严重。如何解决这一问题,已成为大兴安岭地区当前大豆生产中面临的难题。现就影响大豆田苗后化学除草效果的主要原因加以分析,并提出相应的对策,为大兴安岭地区的大豆生产供参考。

巧施技艺 激发学生兴趣——提高化学教学效果的尝试

公众普遍认为,教学就是“告诉学生做什么”、”使学生掌握学科内容”.他们甚至认为,“优秀教师就是充分掌握学科知识的教师”.可是,如果在教学中一味强调“教师教,学生学”,学生会产生厌学心理,从而对此学科失去信心.实践证明,兴趣是最好的老师,在教学中教师应该注意培养和激发学生的兴趣,使学生由被动学习变主动学习,达到爱学、乐学的思想境界.

提高稻田化学除草效果的方法

稻田用除草剂进行化学除草，省工、省力又增产，效果明显，因此受到了广大农民的欢迎。但如果使用方法不当．则可能造成部分稻田出现药害或除草效果不理想．怎样才能做到既提高除草效果同时对水稻又安全呢？

提高药物化学的教学效果

药物化学介绍的多是结构复杂的有机物,常含有杂环结构,较有机化学中介绍的物质结构更加复杂、抽象、难懂、难记。针对上述情况,我们认为要提高药物化学教学效果,必须严抓教学环节质量,以教带学,以学促教,使教学双边活动互相沟通,达到教学相长的目的。 一、备课求精深 教师要将一门知识传授给学生,首先应精通这门学科。而学科是一个完整体系,教师应将一个完整体系分成若干部分加以介绍,使各部分知识重点突出,脉络清晰。

秋季麦田化学除草效果好

麦田化学除草已成为小麦高产稳产的一项关键技术措施.从防治情况看,人们常习惯于春季3月份进行化学除草,但此时麦田多数杂草草龄已偏大,抗药能力增强,且在早春常有倒春寒天气时,往往会使除草剂的施用效果大打折扣,达不到理想的防治效果,如果抓住小麦秋苗期的10月下旬至11月上旬。

提高玉米田化学除草效果的建议

玉米田除草效果不理想的主要原因：一、用药品种选择不准确 不同除草剂品种对杂草防效不同。有些农民对化学除草剂不了解．误听一些随意宣传，认为只要是除草剂就能除草，结果玉米田苗死草活的现象时有发生，目前应用的玉米田除草剂．大部分都是利用植物对药剂传导差异进行选择性除草。若田间杂草种类不同．用同一种药剂防治，效果当然不会理想．还有些农民将土壤处理剂用作茎叶处理，玉米药害往往严重．对杂草却基本没有效果。反之，将茎叶处理剂用于土壤处理时．亦没有任何效果．

囊肿性痤疮复方倍他米松注射液皮损内注射联合化学剥脱的治疗效果观察

目的探讨对囊肿性痤疮患者实施复方倍他米松注射液皮损内注射联合化学剥脱治疗的临床效果。方法选取2018年10月-2019年10月运城护理职业学院附属医院皮肤科门诊收治的囊肿性痤疮患者60例,随机分成2组。对照组30例患者实施硫酸庆大霉素治疗,观察组30例患者实施复方倍他米松注射液皮损内注射联合化学剥脱治疗,观察2组患者的治疗效果。结果观察组治疗总有效率显著高于对照组,复发率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对囊肿性痤疮患者实施复方倍他米松注射液皮损内注射联合化学剥脱治疗的疗效显著,且能显著降低复发率,值得临床推广。

西藏地区民族师范院校科学教育专业化学教学探索

学校中心工作是教学,教育教学质量的改善与提高,是一个学校的生命线。结合民族师范生科学教育专业学生的培养目标及针对现阶段科教专业化学课程教学质量存在的问题,根据教学经验、与同事间的交流以及结合学生的反馈,从学生对化学及化学实验的认知、兴趣、环境、文化背景及语言因素去分析找到适合民族地区学生学习化学的方法,从而提高民族师范生学习化学的教学质量。