做真实有用的化学:从学科问题到中学化学教学真实性问题

文章以初中化学教科书中的课题“燃烧与灭火”为例,详细阐述了学科问题、化学教学真实性问题的内涵,以及由学科问题到化学学科教学真实性问题的设计原理及实践案例。